GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua InglesaENEMBNCC EM13LGG401Difícil⏱ longo

After reading an opinion piece that argues for an "English-only" workplace rule, write a critical response…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG401

Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

After reading an opinion piece that argues for an "English-only" workplace rule, write a critical response (about 160–200 words) assessing how the author's language choices reveal political and social assumptions about multilingual speakers. Identify at least two textual features and explain their implications for power relations.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Model response (approx. 180 words): The author's repeated use of terms like "efficiency," "integration," and "professionalism" frames language in instrumental terms, reducing linguistic practices to economic utility and masking normative judgments. This lexical framing privileges a particular variety of English as the neutral standard, which strengthens existing workplace hierarchies by linking language competence to employability. A second feature is the frequent use of deontic modals (must, should) and passive constructions when describing policy: "employees must use English" and "language will be enforced." These constructions obscure who benefits from the rule and present the restriction as necessary or inevitable, naturalizing institutional power. The omission of multilingual workers' voices (no direct quotes or personal perspectives) further marginalizes affected groups, making their experiences invisible. Together, these features perform exclusion: they legitimate assimilation and erase the social costs of policy. A critical alternative would reframe language as a resource for inclusion, include affected speakers' testimonies, and evaluate claimed benefits against evidence of unequal outcomes.

Explicação

A resposta analisa de forma crítica as escolhas linguísticas do autor, destacando como essas escolhas refletem e perpetuam desigualdades de poder em ambientes de trabalho. A identificação de termos específicos e construções gramaticais revela a forma como a linguagem pode marginalizar grupos multilíngues e naturalizar políticas que favorecem a assimilação. Além disso, a sugestão de uma abordagem alternativa enfatiza a importância da inclusão e da consideração das experiências dos trabalhadores afetados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

poder e linguagem

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise crítica de textos · reconhecimento de pressupostos sociais

📚 Reveja

Revisar como a linguagem reflete relações de poder.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não identificar corretamente as escolhas linguísticas que revelam pressupostos políticos e sociais sobre falantes multilíngues.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Reflexão pós-leitura

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.