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Projete um protótipo passivo de controle térmico para uma escola em clima tropical que minimize uso de energia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT102

Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Projete um protótipo passivo de controle térmico para uma escola em clima tropical que minimize uso de energia ativa. Descreva: (a) materiais e princípios (incluindo uso de dilatação térmica para atuação passiva), (b) sensores e tecnologias digitais para estimativas e monitoramento, e (c) métodos e indicadores para avaliar desempenho térmico e sustentabilidade.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Sugestão de resposta modelo: (a) Materiais e princípio: coberturas reflexivas (tinta ou membrana com baixa absorção), telhado ventilado com camada de ar e brises metálicos em sistema bimetálico que abrem ou fecham com variação de temperatura; escolher metais com coeficientes de dilatação diferentes para formar a lâmina bimetálica que opere sem energia elétrica. Ex.: lâmina de aço + lâmina de latão configurada para mover brises quando a temperatura do telhado exceder um limiar; considerar isolamento térmico em forros e sombreamento por vegetação. Inclua cálculo de deslocamento: ?L = a·L0·?T para projetar folgas e ângulos de atuação. (b) Sensores e tecnologias: usar sensores digitais (por ex. DS18B20 ou termistores PT100) distribuídos em pontos internos e na cobertura, registradores de dados e software para estimativas (planilha ou Python) que calcule ?T, fluxo de calor estimado e horas de conforto térmico; integrar leitura remota via microcontrolador e dashboard para monitoramento em tempo real. (c) Avaliação de desempenho e sustentabilidade: indicadores como redução média da temperatura interna (?Tinternal), horas de conforto térmico ganhas, diminuição prevista do consumo de energia para refrigeração (estimativa pela diferença de carga térmica), custo de implantação e análise de ciclo de vida dos materiais (reciclabilidade e durabilidade). Testes: medir temperaturas internas/externas por semanas, comparar com referência sem intervenção e calcular economia de energia usando Q = U·A·?T·tempo ou simulações térmicas; validar atuação do bimetal observando ciclos de abertura/fechamento e verificar manutenção mínima. Justifique escolhas baseadas em durabilidade, custo e impacto ambiental, e proponha ajustes com ferramentas digitais para otimização.

Explicação

A resposta aborda de forma abrangente e detalhada os aspectos necessários para o projeto de um sistema passivo de controle térmico, incluindo a escolha de materiais, o funcionamento de mecanismos baseados em dilatação térmica e a integração de tecnologias digitais para monitoramento. Além disso, apresenta métodos claros de avaliação de desempenho e sustentabilidade, permitindo uma análise completa do impacto e eficiência do protótipo. A estrutura organizada e a inclusão de cálculos e indicadores práticos demonstram um entendimento profundo do tema e sua aplicação prática.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

controle térmico passivo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

controle térmico passivo · dilatação térmica

📚 Reveja

Revisar os princípios de dilatação térmica e eficiência energética.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não considerar a importância da escolha de materiais adequados que influenciam no desempenho térmico do protótipo.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cientifico

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