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Arte1ª sérieBNCC EM13LGG102Difícil⏱ medio

Ao avaliar se uma obra artística respeita princípios de equidade e Direitos Humanos, qual critério é mais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG102

Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao avaliar se uma obra artística respeita princípios de equidade e Direitos Humanos, qual critério é mais indicativo desse respeito?

  1. A) Analisar somente o uso de cores vibrantes na arte.
  2. B) Representação plural sem estereótipos e com vozes diversas.
  3. C) Avaliar apenas a origem da obra, sem considerar seu conteúdo.
  4. D) Focar na técnica utilizada, como a pintura a óleo.
  5. E) Considerar apenas se a obra foi feita por artistas renomados.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual critério é mais indicativo de que uma obra artística respeita princípios de equidade e Direitos Humanos. Esses princípios dizem respeito à dignidade, à igualdade de direitos e ao reconhecimento da diversidade de pessoas e grupos.
  2. Resolvendo por conta própria, o critério que melhor expressa esse respeito é verificar como a obra representa as pessoas e quem tem voz nela. Uma obra que apresenta grupos sociais de forma plural, sem estereótipos degradantes, e que dá espaço a vozes diversas, trata a diversidade com dignidade e igualdade. Esse é o critério da alternativa B.
  3. Por que as outras estão erradas: A) o uso de cores vibrantes é um aspecto estético e não diz nada sobre equidade ou direitos. C) avaliar apenas a origem ignora o conteúdo, que é justamente onde aparecem representações de equidade ou de violações. D) a técnica empregada, como a pintura a óleo, é um recurso formal e não indica respeito a direitos. E) ser feita por artistas renomados não garante que a obra respeite a dignidade humana.
  4. Comparação com o gabarito oficial: a letra B coincide com a resposta que obtive ao resolver a questão de forma independente.

💡 Dica: Considere os princípios de equidade e Direitos Humanos ao analisar a obra.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que aspectos puramente estéticos, como cores vibrantes, indicam se a obra respeita direitos e equidade.

Por que engana: O aluno pode confundir a análise estética da obra com a avaliação de seu conteúdo social e político, focando em aspectos superficiais como cores ou técnica.

B Correta

Obras que incluem perspectivas variadas e evitam estereótipos promovem reconhecimento e dignidade, sinais de atenção à equidade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a origem da obra basta para avaliar o respeito a direitos, desconsiderando que o conteúdo e a representação são o foco da análise.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde o modo de produção artística (técnica) com o valor social e ético da obra, achando que a técnica define o respeito a direitos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que prestígio ou fama do artista garante que a obra seja ética e respeitosa com os direitos humanos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

equidade e Direitos Humanos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

princípios de equidade · Direitos Humanos

📚 Reveja

Revisar os princípios de equidade e Direitos Humanos na arte.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a análise estética da obra com a avaliação de seu conteúdo social e político, focando em aspectos superficiais como cores ou técnica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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