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Arte2ª sérieBNCC EM13LGG202Média⏱ medio

Em uma montagem regional que retrata trabalhadores rurais, qual elemento cênico é mais eficaz para evidenciar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG202

Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma montagem regional que retrata trabalhadores rurais, qual elemento cênico é mais eficaz para evidenciar relações de poder locais e identidades comunitárias?

  1. A) Utilização de objetos de luxo que não fazem parte da cultura local.
  2. B) Adoção de coreografias elaboradas sem conexão com o enredo.
  3. C) Uso de figurinos de época que não condizem com a realidade atual.
  4. D) Figurinos que celebram estereótipos e clichês sem profundidade.
  5. E) Figurino autêntico que revela ocupação, condição social e códigos locais.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual elemento cênico é mais eficaz para evidenciar relações de poder locais e identidades comunitárias em uma montagem que retrata trabalhadores rurais.
  2. Para isso, o elemento precisa estar ligado à realidade social e cultural retratada, mostrando quem é quem na comunidade e de onde vem cada personagem.
  3. A alternativa E traz um figurino autêntico que revela ocupação, condição social e códigos locais. Esse tipo de figurino comunica diretamente a posição de cada personagem no grupo, as hierarquias e os traços culturais da região, sendo o elemento mais eficaz para o objetivo proposto.
  4. A alternativa A está errada porque objetos de luxo alheios à cultura local afastam a encenação do contexto retratado e não evidenciam identidades comunitárias.
  5. A alternativa B está errada porque coreografias sem conexão com o enredo não dizem nada sobre poder ou identidade e podem até desviar a atenção do conteúdo da peça.
  6. A alternativa C está errada porque figurinos de época que não condizem com a realidade atual não tratam das relações locais retratadas e tornam a montagem anacrônica em relação ao tema.
  7. A alternativa D está errada porque estereótipos e clichês sem profundidade reduzem os personagens a caricaturas, impedindo uma leitura real das relações de poder e da identidade do grupo.
  8. Conclusão: a alternativa E é a correta, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os elementos que representam a cultura local.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que a riqueza ou o luxo visual de objetos chama atenção e, por isso, evidencia melhor as relações sociais, sem perceber que o luxo estranho ao contexto apaga a identidade local.

Por que engana: Escolher alternativas que não conectam os figurinos à realidade cultural e social dos trabalhadores rurais, como objetos de luxo ou figurinos de época.

B Erradaerro: Interpretação

Supõe que uma coreografia elaborada e vistosa é sempre um recurso expressivo forte, sem notar que, desconectada do enredo, ela não comunica poder nem identidade.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que a fidelidade a uma época passada é o critério principal de eficácia cênica, ignorando que o foco da questão é a realidade local retratada e não a cronologia.

D Erradaerro: Conceitual

Considera que qualquer figurino com marcas culturais reconhecíveis serve para representar a comunidade, mesmo quando usa estereótipos rasos que empobrecem a caracterização.

E Correta

Roupas e adereços simbolizam posição social, profissões e práticas culturais, permitindo ao público reconhecer hierarquias e vínculos comunitários sem necessidade de explicitação verbal.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

elementos cênicos e poder

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

elementos cênicos · relações de poder

📚 Reveja

Revisar como os elementos cênicos podem representar identidades e relações de poder.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não conectam os figurinos à realidade cultural e social dos trabalhadores rurais, como objetos de luxo ou figurinos de época.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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