Desenhe e nomeie as quatro principais partes externas do corpo humano (cabeça, tronco, braços, pernas). Abaixo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisar as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Desenhe e nomeie as quatro principais partes externas do corpo humano (cabeça, tronco, braços, pernas). Abaixo de cada nome, escreva em uma palavra a função básica dessa parte.
- A) Cabeça; tronco; braços; pernas — funções: cabeça: mover objetos; tronco: percepção; braços: equilibrar; pernas: sustentar.
- B) Cabeça; tronco; braços; pernas — funções: cabeça: eliminar toxinas; tronco: acomodar; braços: transmitir energia; pernas: respirar.
- C) Cabeça; tronco; braços; pernas — funções: cabeça: órgãos sensoriais; tronco: protege órgãos; braços: pegar/segurar; pernas: andar.
- D) Cabeça; tronco; braços; pernas — funções: cabeça: realizar a digestão; tronco: regular temperatura; braços: bombear sangue; pernas: articular.
- E) Cabeça; tronco; braços; pernas — funções: cabeça: proteger; tronco: mover; braços: sentir; pernas: segurar.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifiquem as quatro partes principais do corpo (cabeça, tronco, braços e pernas) e que se associe a cada uma uma função básica em uma palavra. O desenho é uma tarefa do aluno e não depende de figura fornecida no enunciado. Passo 2: Pensando sobre cada parte, a cabeça abriga o encéfalo e os órgãos dos sentidos (visão, audição, olfato, paladar e tato), por isso sua função básica é perceber o ambiente, que corresponde a 'órgãos sensoriais'. O tronco reúne coração, pulmões, estômago e intestinos, protegidos pelas costelas e pela coluna, então sua função é proteger órgãos. Os braços permitem pegar e segurar objetos, e as pernas sustentam o corpo e permitem andar. Passo 3: Com isso, a alternativa C é a única que associa corretamente cada parte à sua função básica, e por isso está correta. Passo 4: Na alternativa A, mover objetos não é função da cabeça e 'percepção' não é função do tronco. Na alternativa B, eliminar toxinas não é função da cabeça, acomodar não descreve o tronco, transmitir energia não é função dos braços e respirar não é função das pernas. Na alternativa D, a digestão ocorre no sistema digestório do tronco e não na cabeça, bombear sangue é função do coração e não dos braços, e articular descreve movimento das juntas, não a função das pernas. Na alternativa E, proteger é uma função parcialmente plausível para a cabeça, mas o tronco não serve para mover, os braços não sentem e as pernas não servem para segurar. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Identifique cada parte do corpo e sua função.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a cabeça ao movimento de objetos e o tronco à percepção, trocando funções de órgãos e partes do corpo.
Por que engana: O aluno pode confundir as funções das partes do corpo, atribuindo funções incorretas que não correspondem à realidade.
O aluno parece ter embaralhado as funções, atribuindo respiração às pernas e transmissão de energia aos braços, sem relação com a anatomia de cada parte.
As regiões citadas são as divisões anatômicas externas básicas; cada uma tem função primária reconhecível: cabeça contém órgãos sensoriais, o tronco abriga e protege órgãos vitais, os braços permitem manipular objetos e as pernas possibilitam locomoção.
O aluno pode ter confundido a localização dos órgãos, atribuindo digestão à cabeça e bombeamento de sangue aos braços, quando essas funções pertencem ao tronco (digestão) e ao coração.
O aluno pode ter aceitado a função 'proteger' para a cabeça, mas trocou as funções dos demais membros, atribuindo sensibilidade aos braços e movimento ao tronco, o que sugere leitura apressada ou falta de domínio da anatomia.
Raio-X da questão
partes do corpo humano
fixacao
partes do corpo humano · funções do corpo humano
Revisar as funções básicas das partes do corpo humano.
O aluno pode confundir as funções das partes do corpo, atribuindo funções incorretas que não correspondem à realidade.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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