Aponte um limite concreto dos organismos internacionais ao enfrentar a desinformação e explique, em até duas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o papel dos organismos internacionais no contexto mundial, com vistas à elaboração de uma visão crítica sobre seus limites e suas formas de atuação nos países, considerando os aspectos positivos e negativos dessa atuação para as populações locais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Aponte um limite concreto dos organismos internacionais ao enfrentar a desinformação e explique, em até duas frases, como esse limite pode afetar o direito à informação das populações locais. Cite um autor que fundamente sua afirmação.
- A) Os estados jamais podem obstruir ações de organismos internacionais.
- B) Os organismos internacionais têm total autonomia sobre os estados.
- C) Limite: dependência da cooperação dos Estados-membros e da sua vontade política para aplicar medidas; autor: Hannah Arendt (sobre esfera pública e ação política).
- D) A desinformação é irrelevante para os direitos da informação.
- E) Hannah Arendt fala apenas sobre a história e não sobre política.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede um limite concreto dos organismos internacionais no combate à desinformação, uma explicação de como esse limite afeta o direito à informação das populações locais e a citação de um autor. Resolvi sem olhar o gabarito: a resposta correta precisa apresentar uma afirmação verdadeira sobre a atuação desses organismos e um autor coerente com ela. Passo 2: O principal limite é a dependência da cooperação dos Estados-membros e da vontade política deles para implementar medidas. Organismos internacionais, em geral, não possuem poder coercitivo próprio sobre os governos, então ações contra a desinformação dependem de consentimento e de prioridade política dos países. Passo 3: Esse limite afeta o direito à informação local porque, quando um Estado não coopera ou não tem interesse em combater a desinformação, a população pode continuar exposta a informações falsas, sem respaldo institucional para acessar conteúdos confiáveis. Como fundamentação, Hannah Arendt, em A Condição Humana, trata a esfera pública como espaço de ação política e pluralidade, de modo que a falta de ação coletiva enfraquece esse espaço. Passo 4: Análise das alternativas. A alternativa A está errada porque afirma que os estados jamais podem obstruir organismos internacionais, o que contraria a realidade da soberania estatal. A alternativa B está errada porque organismos internacionais não têm total autonomia sobre os estados, já que dependem deles para aplicar decisões. A alternativa D está errada porque a desinformação é relevante para os direitos informacionais. A alternativa E está errada porque Arendt também escreveu sobre política, incluindo a ação e a esfera pública. Passo 5: Minha conclusão coincide com o gabarito oficial C.
💡 Dica: Identifique o limite e relacione com o direito à informação.
Alternativa por alternativa
Acredita que organismos internacionais estão sempre protegidos de qualquer obstrução estatal, ignorando que a soberania dos países pode limitar a atuação desses organismos.
Por que engana: O aluno pode confundir a autonomia dos organismos internacionais com a sua capacidade de agir sem a cooperação dos Estados-membros, levando a uma interpretação errada do limite concreto.
Confunde organismos internacionais com um governo supranacional com poder absoluto, desconsiderando que eles dependem dos Estados para aplicar decisões.
Organismos como ONU ou UNESCO carecem de mecanismos de execução autônomos; quando Estados negam cooperação, medidas contra desinformação não se concretizam, prejudicando o acesso local a informação confiável e a proteção dos direitos humanos.
Acha que a desinformação não afeta direitos, como se informações falsas fossem inofensivas no dia a dia, o que vai contra o entendimento de que ela prejudica o acesso à informação confiável.
Supõe que Hannah Arendt trata só de história e não de política, sem reconhecer que sua obra discute diretamente a ação política e a esfera pública.
Raio-X da questão
desinformação e direitos
avaliacao
direitos humanos · desinformação
Revisar a atuação de organismos internacionais na promoção do direito à informação.
O aluno pode confundir a autonomia dos organismos internacionais com a sua capacidade de agir sem a cooperação dos Estados-membros, levando a uma interpretação errada do limite concreto.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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