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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT202Difícil⏱ longo

Projete um experimento in vitro para avaliar como a expressão aumentada de aquaporinas na membrana plasmática…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Projete um experimento in vitro para avaliar como a expressão aumentada de aquaporinas na membrana plasmática alteraria a resposta de células animais a um choque hiperosmótico. Indique hipótese, controles, variáveis dependentes, procedimento resumido e resultado esperado.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Hipótese: aumento de aquaporinas acelera fluxo de água, promovendo redução mais rápida do volume celular e maior estresse osmótico sob choque hiperosmótico. Controles: células com vetor vazio e meio isotônico. Variáveis dependentes: volume celular (microscopia/fluorescência), viabilidade (ensaios de viabilidade), taxa de recuperação volumétrica. Procedimento: transfeção para superexpressão de aquaporinas; exposição a meio hiperosmótico definido (ex.: +100–300 mOsm); medições em séries temporais; análise estatística. Resultado esperado: células com mais aquaporinas perdem água mais rapidamente, apresentam encolhimento inicial maior e menor viabilidade/recuperação comparadas ao controle.

Explicação

A resposta apresenta uma hipótese clara que relaciona a superexpressão de aquaporinas com a resposta celular ao choque hiperosmótico, fundamentando a pesquisa. Os controles e variáveis dependentes são bem definidos, permitindo a comparação entre células modificadas e não modificadas. O procedimento descrito é lógico e sequencial, levando a um resultado esperado que se alinha com a hipótese proposta, facilitando a interpretação dos dados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

expressão de aquaporinas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

mecanismos de transporte celular · osmose em células animais

📚 Reveja

Revisar o funcionamento das aquaporinas e a osmose em células animais.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir os efeitos da hiperosmolaridade com os mecanismos de transporte passivo, não considerando a função específica das aquaporinas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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