GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Física2ª sérieBNCC EM13CNT102Difícil⏱ longo

Projete um protótipo de aquecedor solar passivo para aquecer 50 L de água de 20 °C a 60 °C numa escola…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT102

Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Projete um protótipo de aquecedor solar passivo para aquecer 50 L de água de 20 °C a 60 °C numa escola. Descreva materiais, dimensões aproximadas do coletor, sensores e como usar uma planilha digital para prever rendimento. Considere c_{água}=4180 J·kg?¹·K?¹.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

massa m˜50 kg; Q = m·c·?T = 50·4180·40 = 8,36·10^6 J (8,36 MJ). Supondo irradiância média útil 600 W·m?² e 4 h efetivas, energia por m² = 600·4·3600 = 8,64·10^6 J; com eficiência ˜50% o coletor requer área ˜ Q/(0,5·8,64·10^6) ˜ 1,94 m² ? use 2,0 m² (ex.: 1 m × 2 m). Materiais: absorvedor metálico pintado de preto, vidro temperado como cobertura, isolamento térmico (k˜0,04 W·m?¹·K?¹, L˜0,05 m) nas laterais e fundo. Sensores: termistores ou DS18B20 (ºC) no reservatório e no coletor; registram temperatura a cada 10 min. Planilha: inserir curva de irradiância local, eficiência estimada e horas solares para prever energia diária e tempo para atingir ?T; simular variações sazonais e avaliar redução de consumo de energia elétrica. Intervenções sustentáveis: escolher materiais recicláveis, dimensionar para demanda real, e estimar economia anual de energia com base em kWh equivalente (1 kWh = 3,6·10^6 J).

Explicação

A explicação fornece um cálculo detalhado da energia necessária para aquecer a água, considerando a eficiência do coletor solar e a irradiância disponível. Além disso, descreve materiais adequados para a construção do protótipo e sugere o uso de sensores para monitoramento da temperatura, o que é essencial para otimizar o desempenho do sistema. Por fim, a proposta de usar uma planilha digital para simular e prever o rendimento do aquecedor solar demonstra uma abordagem prática e sustentável para o projeto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

aquecedor solar passivo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

princípios de termodinâmica · propriedades da água

📚 Reveja

Revisar princípios de transferência de calor e cálculo de energia.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem subestimar a quantidade de energia necessária para aquecer a água, não considerando a eficiência do sistema.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Sistemas Térmicos e Sustentabilidade

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.