Explique como a automação na indústria e a digitalização dos serviços mudaram a demanda por qualificações e os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre os processos de industrialização e inovação tecnológica com as transformações socioeconômicas do território brasileiro.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Explique como a automação na indústria e a digitalização dos serviços mudaram a demanda por qualificações e os tipos de trabalho nas áreas urbanas.
- A) A digitalização elimina todas as formas de trabalho na prática, aumentando o desemprego.
- B) Automação é irrelevante nas áreas urbanas, só afeta áreas rurais.
- C) Automação reduz empregos rotineiros na indústria e aumenta demanda por técnicos/engenheiros; digitalização cria empregos qualificados e trabalhos flexíveis nos serviços, elevando a exigência de competências digitais.
- D) O avanço tecnológico reduz a necessidade de habilidades digitais nas profissões.
- E) A automação exige menos técnicos, focando apenas em mão de obra não qualificada.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede uma explicação dissertativa sobre como automação industrial e digitalização dos serviços alteraram a demanda por qualificações e os tipos de trabalho nas cidades. Resolvi por conta própria antes de consultar o gabarito.
- Na indústria, máquinas e sistemas automatizados executam tarefas repetitivas e de baixa complexidade, o que reduz postos rotineiros. Ao mesmo tempo, a operação, a manutenção e a programação desses equipamentos exigem técnicos e engenheiros, aumentando a demanda por qualificação técnica.
- Nos serviços, a digitalização (plataformas, aplicativos, comércio eletrônico, sistemas de atendimento) cria novas ocupações, muitas delas com jornadas flexíveis, e eleva a exigência de competências digitais para quase todas as funções.
- A alternativa C reúne exatamente esses dois movimentos: redução de empregos rotineiros na indústria, aumento da demanda por técnicos e engenheiros, criação de trabalhos qualificados e flexíveis nos serviços e maior exigência de competências digitais. Está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) afirma que a digitalização elimina todas as formas de trabalho, o que contraria a criação de novas ocupações. B) nega a relevância da automação nas cidades, mas a automação industrial e a digitalização dos serviços concentram-se justamente em áreas urbanas. D) inverte a realidade, pois o avanço tecnológico aumenta, e não reduz, a necessidade de habilidades digitais. E) diz que a automação exige menos técnicos e foca em mão de obra não qualificada, quando ocorre o oposto: a demanda por qualificação cresce.
💡 Dica: Considere exemplos de mudanças no mercado de trabalho.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a tecnologia destrói todo o trabalho, ignorando que surgem novas ocupações ao mesmo tempo em que outras desaparecem.
Por que engana: Confundir a automação como um fator que elimina todos os empregos, sem considerar a criação de novas oportunidades e a necessidade de novas habilidades.
O aluno associa automação apenas ao campo ou à agricultura, esquecendo que indústrias e serviços digitais estão concentrados nas cidades.
Máquinas e software substituem tarefas repetitivas, deslocando mão de obra para funções de manutenção, programação e controle; nos serviços, plataformas digitais geram novas ocupações e formas precárias de contrato que exigem alfabetização digital.
O aluno supõe que tecnologia simplifica o trabalho e, por isso, dispensa habilidades, quando na verdade ela eleva a exigência de competências digitais.
O aluno entende que automatizar significa substituir trabalhadores qualificados por mão de obra barata, invertendo a tendência de aumento da qualificação técnica.
Raio-X da questão
automação e digitalização
fixacao
impacto da tecnologia no trabalho · mudanças no mercado de trabalho
Revisar os impactos da tecnologia no mercado de trabalho.
Confundir a automação como um fator que elimina todos os empregos, sem considerar a criação de novas oportunidades e a necessidade de novas habilidades.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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