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Computação9º anoBNCC EF09CO09Difícil⏱ longo

Como administrador de um grupo escolar online, um aluno publicou um vídeo criado por outra pessoa sem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CO09

Criar ou utilizar conteúdo em meio digital, compreendendo questões éticas relacionadas a direitos autorais e de uso de imagem.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como administrador de um grupo escolar online, um aluno publicou um vídeo criado por outra pessoa sem créditos. Descreva as medidas imediatas para resolver a situação, ações educativas para prevenir reincidência e políticas que você implantaria sobre autoria e uso de conteúdo digital.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Medidas imediatas: solicitar ao aluno que acrescente créditos corretos ou remover temporariamente o vídeo; comunicar o autor original se necessário; aplicar norma interna para correção e registro do incidente. Ações educativas: promover oficina sobre direitos autorais, licenças e como buscar conteúdo autorizado (domínio público, Creative Commons); ensinar práticas de atribuição e checagem de fontes; oferecer recursos e modelos de referência. Políticas a implantar: regras claras sobre publicação e atribuição, processo de denúncia e revisão, sanções graduais (orientação, suspensão temporária, remoção), e incentivo à produção autoral; disponibilizar guias, links para repositórios licenciados e formulários de consentimento para imagens de terceiros. Justificativa das políticas: combina prevenção, reparação e educação, equilibrando respeito à autoria com aprendizagem e mediação de conflitos no ambiente digital.

Explicação

A resposta aborda de forma abrangente a situação, apresentando medidas imediatas que garantem a resolução do problema, além de ações educativas que promovem a conscientização sobre direitos autorais. As políticas sugeridas estabelecem um ambiente seguro e respeitoso para a criação e compartilhamento de conteúdo digital, incentivando a autoria e a responsabilidade. Essa abordagem integrada visa não apenas corrigir a infração, mas também educar e prevenir futuras ocorrências.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

uso de conteúdo digital

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

direitos autorais · uso ético da tecnologia

📚 Reveja

Revisar as normas de direitos autorais e uso de conteúdo na internet.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode não perceber a importância de dar créditos ao autor original, achando que isso não é necessário em ambientes digitais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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