Descreva a composição e a estrutura geral do Sistema Solar, diferenciando o Sol, os planetas rochosos, os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar algumas constelações no céu, com o apoio de recursos (como mapas celestes e aplicativos digitais, entre outros), e os períodos do ano em que elas são visíveis no início da noite.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva a composição e a estrutura geral do Sistema Solar, diferenciando o Sol, os planetas rochosos, os gigantes gasosos e os corpos menores (asteroides, cometas e planetas anões).
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O Sol é a estrela central, composto majoritariamente de hidrogênio e hélio, que fornece energia e mantém os corpos em órbita pela gravidade. Os planetas rochosos (Mercúrio, Vênus, Terra e Marte) são pequenos e densos, com superfícies sólidas formadas por rochas e metais. Os gigantes gasosos (Júpiter e Saturno) e gigantes de gelo (Urano e Netuno) têm grande massa, atmosferas espessas ricas em hidrogênio, hélio e outros voláteis, e núcleos possivelmente rochosos; apresentam sistemas de anéis e muitas luas. Corpos menores incluem asteroides (principalmente no cinturão entre Marte e Júpiter), cometas (núcleos de gelo e poeira oriundos das regiões externas) e planetas anões (como Plutão), que possuem órbitas variadas e tamanhos reduzidos. O conjunto desses componentes orbita o Sol formando um sistema organizado por leis gravitacionais.
Explicação
A resposta apresenta uma descrição clara e concisa dos principais componentes do Sistema Solar, categorizando-os de maneira adequada. Ela diferencia os corpos celestes com base em suas características físicas e químicas, além de mencionar a influência gravitacional do Sol. A estrutura da resposta é lógica, facilitando a compreensão das relações entre os diferentes elementos do sistema.
Raio-X da questão
composição do Sistema Solar
avaliacao
estrutura do Sistema Solar · características dos planetas
Revisar as características dos planetas e outros corpos celestes do Sistema Solar.
O aluno pode descrever apenas os planetas sem mencionar a importância do Sol ou os corpos menores do Sistema Solar.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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