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Geografia9º anoBNCC EF09GE11Difícil⏱ longo

Elabore um plano de requalificação profissional para trabalhadores deslocados pela automação na indústria e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09GE11

Relacionar as mudanças técnicas e científicas decorrentes do processo de industrialização com as transformações no trabalho em diferentes regiões do mundo e suas consequências no Brasil.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elabore um plano de requalificação profissional para trabalhadores deslocados pela automação na indústria e nos serviços no Brasil. Indique objetivos, ações formativas, parcerias possíveis e como distribuir essas ações no território.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivo: reduzir desemprego estrutural e inserir trabalhadores em ocupações com demanda local. Ações formativas: cursos técnicos em manutenção de automação, programação básica, logística, atendimento digital e competências socioemocionais. Metodologia: módulos teóricos à distância e oficinas práticas presenciais em polos regionais; formação de formadores locais. Parcerias: governo federal/estaduais, instituições técnicas (IFs, SINE), empresas privadas para estágios e equipamentos, ONGs para inclusão digital. Distribuição territorial: centros de requalificação em regiões industriais e polos de serviços urbanos, com unidades móveis para áreas rurais e periferias; oferta híbrida para alcance nacional. Avaliação: indicadores de recolocação, renda e adaptação tecnológica; revisar currículos conforme demandas setoriais. Políticas complementares: subsídios temporários, incentivos às empresas que contratem requalificados e programas de microcrédito para empreendedores.

Explicação

A proposta aborda de forma abrangente a requalificação profissional ao identificar objetivos claros e ações formativas específicas que atendem às demandas do mercado. Além disso, a inclusão de parcerias estratégicas e a distribuição territorial das ações garantem que a formação chegue a diferentes regiões, aumentando a eficácia do plano. A avaliação contínua e a consideração de políticas complementares asseguram a adaptação do programa às necessidades emergentes e o suporte aos trabalhadores requalificados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

requalificação profissional

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impactos da automação no trabalho · planejamento de ações formativas

📚 Reveja

Revisar estratégias de requalificação e formação profissional.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não considerar a diversidade regional do Brasil, propondo um plano único que não atende às especificidades locais.

🌎 Tema transversal

mundo_trabalho

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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