Indique uma técnica de ensaio em que estudantes alternam papéis (ator, direção, cenotécnico, técnico) em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e experimentar diferentes funções teatrais e discutir os limites e desafios do trabalho artístico coletivo e colaborativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Indique uma técnica de ensaio em que estudantes alternam papéis (ator, direção, cenotécnico, técnico) em diferentes sessões para vivenciar funções teatrais diversas.
- A) Rodízio de papéis (rotação de funções).
- B) Ensaios abertos, onde o público participa ativamente.
- C) Ensaios técnicos, focados apenas na iluminação e som.
- D) Ensaios em família, onde todos são encenadores.
- E) Ensaio coreográfico, que se concentra somente em danças.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma técnica em que estudantes trocam de função (ator, direção, cenotécnico, técnico) em sessões diferentes, para vivenciar várias tarefas do teatro. Essa ideia corresponde a um rodízio, ou seja, a uma rotação de funções entre os participantes.
- A alternativa A, rodízio de papéis (rotação de funções), descreve exatamente essa dinâmica: cada estudante ocupa, em momentos diferentes, funções distintas dentro da produção teatral.
- A alternativa B está errada, pois ensaios abertos tratam de abrir o processo ao público, e não de alternar funções entre estudantes.
- A alternativa C está errada, pois ensaios técnicos focam apenas em iluminação e som, sem rotação entre diferentes papéis.
- A alternativa D está errada, pois ensaios em família não são uma técnica pedagógica de teatro e não envolvem alternância sistemática de funções.
- A alternativa E está errada, pois o ensaio coreográfico se concentra somente em danças, contrariando a diversidade de funções descrita.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Pense nas diferentes funções que um estudante pode desempenhar no teatro.
Alternativa por alternativa
O rodízio possibilita que cada participante experimente responsabilidades distintas, ampliando compreensão das funções artísticas e técnicas e promovendo colaboração prática.
O aluno associa a participação do público ao conceito de envolvimento ativo e confunde ensaio aberto com uma dinâmica em que os estudantes trocam de funções.
Por que engana: Confundir a técnica de rodízio de papéis com ensaios que não envolvem a troca de funções entre os participantes.
O aluno foca apenas em um aspecto técnico da produção (iluminação e som) e não percebe que o enunciado pede diversidade de funções, incluindo atuação e direção.
O aluno interpreta a expressão 'todos são encenadores' como se houvesse uma alternância de papéis, sem perceber que a alternativa não descreve uma técnica de ensaio com rodízio entre funções teatrais.
O aluno restringe o teatro à dança e ignora que o enunciado trata de diferentes funções teatrais, como ator, direção e cenotécnico.
Raio-X da questão
técnica de ensaio teatral
fixacao
técnicas de ensaio teatral · papéis em teatro
Revisar as funções e técnicas no teatro.
Confundir a técnica de rodízio de papéis com ensaios que não envolvem a troca de funções entre os participantes.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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