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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT208Média⏱ medio

Qual mecanismo evolutivo, associado a que processo cultural, explica a alta frequência do alelo de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT208

Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual mecanismo evolutivo, associado a que processo cultural, explica a alta frequência do alelo de persistência da lactase (capacidade de digerir lactose na vida adulta) em populações com tradição pastoril?

  1. A) Mutação: a principal razão para a persistência da lactase entre populações não pastorais.
  2. B) Seleção sexual: favorece a diversidade genética sem relação com o consumo de leite.
  3. C) Coevolução gene-cultura: seleção natural favoreceu alelos de persistência de lactase em populações com cultura de consumo de leite.
  4. D) Degradacão ambiental: afeta a capacidade de digerir lactose independemente da cultura.
  5. E) Isolamento reprodutivo: diversas espécies não se cruzam, resultando em persistência de alelos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Antes de olhar o gabarito, lembre o contexto. Em quase todos os mamíferos, a lactase (enzima que digere a lactose do leite) é produzida na infância e sua produção diminui após o desmame. Em muitas populações adultas, porém, o gene continua ativo: é a persistência da lactase.
  2. Pergunta-se qual mecanismo evolutivo, ligado a qual processo cultural, explica a alta frequência desse alelo em povos pastoris. A resposta é a seleção natural atuando sobre a cultura de consumo de leite: quem conseguia digerir lactose na vida adulta tinha acesso a um alimento rico em calorias, proteínas e água, o que aumentava a sobrevivência e a reprodução. Com o tempo, esses alelos se espalharam. Isso é chamado de coevolução gene-cultura, pois a prática cultural (pastoreio e consumo de leite) criou a pressão seletiva que mudou a frequência dos genes.
  3. Analisando as alternativas. A (errada): a mutação gera variação, mas não explica sozinha a alta frequência, e a afirmação de que ela é a principal razão entre não pastores está em desacordo com o padrão observado. B (errada): seleção sexual trata da escolha de parceiros e não tem relação com o consumo de leite. D (errada): 'degradação ambiental' não é um mecanismo evolutivo ligado à cultura pastoril, e a lactase não depende de degradação ambiental. E (errada): isolamento reprodutivo separa espécies; não produz persistência de um alelo específico nem se relaciona ao consumo de leite.
  4. Conclusão. A alternativa C é a única que une um mecanismo evolutivo real (seleção natural) a um processo cultural específico (consumo de leite em sociedades pastoris). O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Considere a relação entre evolução e cultura na sua resposta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a mutação, sozinha, explica a persistência da lactase, e que ela seria mais relevante em populações não pastoris. Ele ignora que a mutação apenas gera variação, enquanto a seleção natural é que eleva a frequência do alelo.

Por que engana: Confundir os mecanismos evolutivos, escolhendo a mutação como a principal razão para a persistência da lactase, sem considerar a influência cultural.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer 'seleção' à seleção sexual, confundindo-a com a seleção natural ligada à sobrevivência e à alimentação. Não percebe que o alelo aumenta a aptidão por permitir digerir o leite, e não por escolhas de parceiros.

C Correta

A prática cultural de pastoreio e consumo de leite criou vantagem nutricional para indivíduos capazes de digerir lactose na idade adulta; esses indivíduos tiveram maior sucesso reprodutivo, elevando a frequência do alelo pela seleção natural.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê 'ambiental' como fator que modifica diretamente a enzima, sem ligação com a cultura. Confunde a pressão ambiental seletiva da alimentação com uma 'degradação' do ambiente, e ignora que a questão pede um processo cultural.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde isolamento reprodutivo, que impede o cruzamento entre espécies, com a manutenção de um alelo dentro de uma população. Não percebe que o isolamento não explica a frequência de um gene específico nem o consumo de leite.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

persistência da lactase

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

mecanismos evolutivos · processos culturais

📚 Reveja

Revisar os mecanismos evolutivos e suas interações com práticas culturais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os mecanismos evolutivos, escolhendo a mutação como a principal razão para a persistência da lactase, sem considerar a influência cultural.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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