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Que precaução ética deve orientar a criação de materiais de áudio compartilháveis por crianças em redes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CO07

Identificar problemas de segurança cibernética e experimentar formas de proteção.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Que precaução ética deve orientar a criação de materiais de áudio compartilháveis por crianças em redes digitais?

  1. A) Incluir informações sobre a vida pessoal dos responsáveis.
  2. B) Não solicitar nem divulgar dados pessoais das crianças
  3. C) Pedir que as crianças compartilhem suas opiniões sobre temas diversos.
  4. D) Solicitar fotos das crianças para criar materiais personalizados.
  5. E) Fazer perguntas sobre a família das crianças antes de compartilhar materiais.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual precaução ética deve orientar a criação de materiais de áudio que crianças possam compartilhar em redes digitais. O foco é a proteção da criança e da sua privacidade em ambientes online.
  2. Pense no princípio básico de proteção de dados e de segurança infantil: a criança não tem plena autonomia para avaliar os riscos de expor informações pessoais na internet, então quem produz o material deve evitar coletar e divulgar dados como nome completo, endereço, escola, idade precisa, voz identificável associada a dados pessoais e similares.
  3. Analise a alternativa B, 'Não solicitar nem divulgar dados pessoais das crianças'. Ela expressa exatamente esse cuidado ético e é coerente com a proteção da privacidade, por isso é a resposta correta.
  4. Por que as outras estão erradas: A) expõe a vida pessoal dos responsáveis, o que amplia a exposição familiar em vez de protegê-la. C) pedir opiniões sobre temas diversos não trata da proteção e pode gerar exposição desnecessária. D) solicitar fotos das crianças para materiais personalizados aumenta o risco de uso indevido da imagem. E) fazer perguntas sobre a família das crianças é uma coleta de informações pessoais que deveria ser evitada.
  5. Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a precaução ética central é minimizar a coleta e a divulgação de dados pessoais das crianças.

💡 Dica: Considere as implicações éticas do compartilhamento digital.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode achar que compartilhar informações da vida pessoal dos adultos responsáveis dá contexto ou credibilidade ao material, sem perceber que isso também expõe a família.

Por que engana: Confundir a necessidade de compartilhar informações pessoais com a criação de conteúdos, levando a divulgações inadequadas.

B Correta

Proteger privacidade e segurança evita exposição indevida e riscos associados ao compartilhamento online por menores.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que dar voz e opinião à criança já é uma prática ética suficiente, sem considerar que estimular exposição pública de opiniões aumenta riscos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar personalização do material à necessidade de coletar fotos, sem perceber que imagens de crianças são dados sensíveis e de alto risco de uso indevido.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir conhecer o contexto familiar da criança com cuidado ético, quando na verdade essas perguntas coletam dados pessoais que deveriam ser evitados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ética digital

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ética digital · segurança na internet

📚 Reveja

Revisar as diretrizes de ética no uso de redes sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a necessidade de compartilhar informações pessoais com a criação de conteúdos, levando a divulgações inadequadas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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