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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS501Difícil⏱ longo

Analise de que modo práticas artísticas e argumentação filosófica podem atuar como fontes complementares de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise de que modo práticas artísticas e argumentação filosófica podem atuar como fontes complementares de conhecimento na formação de sujeitos éticos que valorizem liberdade, cooperação, autonomia, convivência democrática e solidariedade. Fundamente com exemplos e referência a autores relevantes.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A arte oferece experiências vivenciais que desenvolvem imaginação moral e sensibilidade empática; a filosofia fornece categorias conceituais e instrumentos de crítica racional. Juntas, promovem autonomia ao combinar sentir e pensar: oficinas artísticas (experiência) seguidas de diálogos filosóficos (argumento) permitem testar valores em contextos coletivos, exercitar tomada de perspectiva e deliberar democraticamente. Autores como John Dewey (experiência e democracia), Martha Nussbaum (imaginação narrativa) e Hannah Arendt (espaço público da ação) mostram como sensibilidade estética e reflexão crítica formam sujeitos capazes de cooperação, solidariedade e iniciativa ética.

Explicação

A resposta demonstra a interconexão entre práticas artísticas e argumentação filosófica, destacando como ambas contribuem para o desenvolvimento de habilidades éticas e sociais. Ela utiliza referências a autores relevantes que fundamentam a importância da experiência estética e da reflexão crítica na formação de sujeitos autônomos e solidários. Além disso, apresenta exemplos práticos que ilustram a aplicação dessas ideias em contextos educativos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

práticas artísticas e filosofia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

práticas artísticas · argumentação filosófica

📚 Reveja

Revisar a relação entre arte e ética na formação do sujeito.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não relacionar adequadamente as práticas artísticas com a argumentação filosófica, tratando-as como temas isolados em vez de complementares.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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