Observe três objetos da comunidade: uma escultura em nicho doméstico, um símbolo pintado na soleira e um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas manifestações e tradições religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe três objetos da comunidade: uma escultura em nicho doméstico, um símbolo pintado na soleira e um painel que recebe oferendas. Qual critério objetivo permite reconhecer que todos são representações religiosas?
- A) São reconhecidos por serem esculturas iguais nos três lugares citados.
- B) São empregados em práticas coletivas ou rituais reconhecidos pela comunidade.
- C) São reconhecidos pelo lugar: nicho, soleira ou painel da comunidade.
- D) São reconhecidos por serem símbolos pintados nos três lugares citados.
- E) São reconhecidos por receberem oferendas nos três lugares citados.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um critério objetivo que valha para os três objetos (escultura em nicho, símbolo na soleira e painel de oferendas) e que permita identificá-los como representações religiosas. Um critério assim precisa ser comum aos três, e não apenas característico de um deles.
- Analisando a forma, os objetos não são iguais: uma é escultura, outro é um símbolo pintado e o terceiro é um painel. Portanto, a forma não serve como critério comum.
- O local também não serve, pois o enunciado mostra três lugares diferentes (nicho, soleira e painel), e o lugar em si não indica caráter religioso.
- As oferendas aparecem apenas no painel. A escultura e o símbolo pintado não são descritos como recebendo oferendas, então esse critério não vale para os três.
- O que une os três objetos é o uso deles em práticas coletivas ou rituais reconhecidos pela comunidade. Esse é o critério objetivo: a comunidade os utiliza em rituais e os reconhece como parte deles, o que os caracteriza como representações religiosas. Gabarito B confirmado.
- Por que as outras estão erradas: A se apoia em uma igualdade de forma que o enunciado não afirma; C se apoia no lugar, que varia entre os três casos; D se apoia no tipo de suporte (pintura), que não é comum à escultura nem ao painel; E se apoia em oferendas, que só aparecem no painel.
💡 Dica: Identifique o critério comum ligado ao uso comunitário dos objetos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o que torna os objetos religiosos é serem esculturas iguais, confundindo semelhança formal com caráter religioso. Ele também supõe que os três objetos têm a mesma forma, o que o enunciado não diz.
O uso em práticas ou rituais da comunidade mostra que os objetos têm sentido religioso.
O aluno supõe que o lugar onde o objeto está (nicho, soleira ou painel) define se ele é religioso. Ele ignora que o mesmo tipo de lugar pode ter usos variados e que a função ritual é o que importa.
Por que engana: Escolher um traço físico ou a localização de apenas alguns objetos, em vez de considerar o uso reconhecido pela comunidade em práticas ou rituais.
O aluno considera que basta o objeto ser um símbolo pintado para ser religioso, aplicando esse critério aos três casos. Ele não percebe que a escultura e o painel não são símbolos pintados.
O aluno generaliza que todos os objetos recebem oferendas, quando o enunciado diz isso apenas do painel. Ele lê a característica de um objeto como se valesse para os três.
Raio-X da questão
Representações religiosas comunitárias
diagnostico
Símbolos e práticas religiosas · Reconhecimento de rituais comunitários
Revise como práticas e rituais comunitários ajudam a reconhecer representações religiosas.
Escolher um traço físico ou a localização de apenas alguns objetos, em vez de considerar o uso reconhecido pela comunidade em práticas ou rituais.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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