GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Educação Física6º anoBNCC EF67EF05Difícil⏱ longo

Projete um experimento para comparar alcance e tempo de voo de duas petecas: A (mA = 0,020 kg, A_A = 0,010 m²…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF05

Planejar e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Projete um experimento para comparar alcance e tempo de voo de duas petecas: A (mA = 0,020 kg, A_A = 0,010 m², C_d ˜ 1,0) com penas e B (mB = 0,030 kg, A_B = 0,008 m², C_d ˜ 0,6) improvisada. Considere ?_ar = 1,2 kg/m³ e g = 10 m/s². Descreva procedimentos, medições necessárias e explique, com fórmulas, como massa, arrasto e energia cinética E_k = 1/2 m v² influenciam alcance e estabilidade.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Procedimento: medir m, A e C_d (estimado) e filmar lançamentos para obter v0 e ângulo ?; medir tempo de voo t e alcance R. Fórmulas úteis: E_k = 1/2 m v0²; alcance sem arrasto R0 = v0²·sin(2?)/g; força de arrasto F_d ˜ 1/2·?·C_d·A·v² e desaceleração a_d = F_d/m. Interpretação: para mesmo v0 e ?, maior C_d ou A aumenta F_d reduzindo v durante o voo e diminuindo R; maior massa m reduz a desaceleração a_d = F_d/m, tendendo a aumentar alcance e estabilidade, mas massa maior pode reduzir v0 entregue pela mão (medir). Experimento: lançar cada peteca =10 vezes com mesma técnica, calcular médias de R e t, estimar perda de energia ?E = E_k - m·g·(?h) e comparar efeitos do arrasto usando F_d e a_d para explicar diferenças.

Explicação

A resposta apresenta um procedimento claro e detalhado, incluindo medições necessárias e fórmulas relevantes que permitem a análise do impacto da massa, arrasto e energia cinética no alcance e estabilidade das petecas. A interpretação dos resultados é fundamentada em princípios físicos, mostrando como cada variável influencia o desempenho do objeto em voo. Além disso, a proposta de realizar múltiplos lançamentos e calcular médias garante a confiabilidade dos dados obtidos, permitindo uma comparação efetiva entre as duas petecas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

alcance e tempo de voo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

física do movimento · forças atuantes em objetos

📚 Reveja

Revisar conceitos de arrasto, massa e energia cinética.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os conceitos de massa e arrasto, não relacionando corretamente como cada um afeta o alcance e o tempo de voo da peteca.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Esportes de marca

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.