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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT105Difícil⏱ longo

Em um lago de água doce, o aumento do escoamento agrícola eleva nitratos (NO3-) e fosfatos (PO4^3-). Analise a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um lago de água doce, o aumento do escoamento agrícola eleva nitratos (NO3-) e fosfatos (PO4^3-). Analise a sequência de alterações no ciclo biogeoquímico e nas relações ecológicas (pelo menos três níveis tróficos: fitoplâncton, zooplâncton e peixes) e proponha uma ação individual e uma coletiva para mitigar os impactos.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Escoamento rico em NO3- e PO4^3- estimula crescimento de fitoplâncton e cianobactérias ? florescimento algal. Ao morrer, a matéria orgânica é mineralizada por bactérias, consumindo O2 (hipóxia/anóxia). Zooplâncton (ex.: Daphnia sp.) diminui por perda alimentar e tóxicos; peixes (ex.: Cyprinus carpio) sofrem mortalidade ou migram, favorecendo espécies tolerantes; liberações internas de P perpetuam eutrofização; em zonas anóxicas ocorre desnitrificação convertendo NO3- em N2, mas sem compensar o aporte. Ação individual: reduzir e calibrar fertilizantes, criar faixa ripária com plantas nativas para filtrar escoamento. Ação coletiva: implementar zonas úmidas construídas e tratamento de efluentes para remover N e P, além de políticas de manejo agrícola integrado.

Explicação

A resposta aborda de forma clara as consequências do aumento de nitratos e fosfatos no ecossistema aquático, explicando a relação entre os níveis tróficos afetados e o processo de eutrofização. Além disso, apresenta ações práticas que podem ser adotadas tanto individualmente quanto coletivamente para mitigar os impactos ambientais. A análise é coerente e demonstra compreensão dos ciclos biogeoquímicos e das interações ecológicas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

ciclo biogeoquímico e relações ecológicas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ciclo biogeoquímico · relações ecológicas

📚 Reveja

Revisar os impactos do escoamento agrícola nos ecossistemas aquáticos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas os efeitos imediatos do aumento de nitratos e fosfatos, sem considerar as interações entre os níveis tróficos e as consequências a longo prazo.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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