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Ensino Religioso2º anoBNCC EF02ER05Fácil⏱ medio

Na casa de Maria há uma pequena imagem chamada 'Nossa Senhora' sobre a mesa, junto de velas que a família…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02ER05

Identificar, distinguir e respeitar símbolos religiosos de distintas manifestações, tradições e instituições religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na casa de Maria há uma pequena imagem chamada 'Nossa Senhora' sobre a mesa, junto de velas que a família acende em dias especiais. Qual elemento indica que esse nome e imagem são tratados como uma divindade ou entidade sagrada nesse contexto familiar?

  1. A) A imagem é um souvenir de viagem, sem relação com a fé da família.
  2. B) A imagem recebe práticas ritualizadas (orações e oferendas) e é invocada em situações significativas pela família.
  3. C) A imagem é apenas uma decoração e não tem nenhum significado religioso para a família.
  4. D) As velas são acesas apenas para adornar a mesa e não têm valor ritual.
  5. E) Maria acredita que a imagem é uma obra de arte e não uma divindade.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta quer saber qual elemento mostra que a imagem 'Nossa Senhora' é tratada como divindade ou entidade sagrada no contexto familiar descrito.
  2. Identifique os indícios de sacralidade presentes no texto: a imagem fica sobre a mesa, a família acende velas em dias especiais, ou seja, há uso ritual e ocasiões significativas.
  3. Resolva por conta própria. Um objeto tratado como sagrado é aquele que recebe práticas religiosas, como orações, oferendas e invocação. A alternativa B descreve exatamente isso: práticas ritualizadas (orações e oferendas) e invocação em situações significativas. Logo, a alternativa B é a correta.
  4. Compare com o gabarito oficial, que também indica B. Não há divergência.
  5. Por que as outras estão erradas. A: diz que a imagem não tem relação com a fé, o que contraria a ideia de tratamento sagrado. C: afirma que não há significado religioso, o que é justamente o oposto do que se pede. D: nega valor ritual às velas, mas o texto diz que elas são acesas em dias especiais, o que indica uso ritual. E: fala de obra de arte e não de divindade, desviando do foco do contexto familiar, que trata a imagem com devoção.

💡 Dica: Identifique o elemento que sugere a sacralidade da imagem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que objetos de viagem ou lembranças não podem ter ligação com a fé, ignorando que a imagem fica em um espaço de devoção na casa.

B Correta

Práticas regulares de oração, oferendas ou invocação dirigidas a uma figura demonstram que ela funciona como objeto de devoção na vida familiar.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno considera que a presença de uma imagem religiosa em casa é apenas decorativa, sem perceber que o texto menciona velas acesas em dias especiais.

Por que engana: O aluno pode confundir a imagem como um objeto decorativo, sem perceber seu significado religioso e ritual para a família.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que velas são apenas enfeites, desconsiderando que o acendimento em dias especiais é um gesto ritual típico de devoção.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a dimensão estética de uma imagem com a sua dimensão religiosa, supondo que uma obra de arte não pode ser objeto de culto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sagrado e profano

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

sagrado e profano · práticas religiosas

📚 Reveja

Revisar o conceito de divindade e práticas religiosas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a imagem como um objeto decorativo, sem perceber seu significado religioso e ritual para a família.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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