Qual é uma consequência cultural provável quando a transmissão oral de cantos e relatos religiosos é…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar filosofias de vida, manifestações e tradições religiosas destacando seus princípios éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é uma consequência cultural provável quando a transmissão oral de cantos e relatos religiosos é interrompida por várias gerações?
- A) Erosão do repertório simbólico e enfraquecimento da coesão identitária comunitária.
- B) A interrupção da oralidade resulta em aumento da coesão identitária.
- C) Relatos e cantos só têm significado para uma única geração.
- D) Os símbolos culturais tornam-se mais relevantes se não forem transmitidos.
- E) A transmissão oral é irrelevante devido à evolução da tecnologia.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual consequência cultural é provável quando a transmissão oral de cantos e relatos religiosos é interrompida por várias gerações. Resolvo por conta própria: quando um conhecimento deixa de ser passado de uma geração para outra, ele tende a se perder, e a comunidade perde aos poucos o vínculo com os símbolos que davam sentido à sua identidade.
- A alternativa A descreve exatamente esse processo: a erosão do repertório simbólico (os cantos, relatos e significados se perdem) e o enfraquecimento da coesão identitária (as pessoas deixam de se reconhecer como um grupo compartilhando a mesma memória e as mesmas práticas). Essa é a consequência mais provável e coerente com a ideia de transmissão cultural.
- Comparando com o gabarito oficial (A), há concordância.
- Por que as outras estão erradas:
- B) Inverte a lógica: a perda de transmissão enfraquece a identidade comum, não a fortalece.
- C) Ignora que relatos e cantos religiosos têm função de atravessar gerações; restringir o significado a uma única geração contraria o próprio conceito de tradição.
- D) Supor que símbolos se tornam mais relevantes ao serem esquecidos é contraditório, pois a ausência de transmissão tende a diminuir seu uso e sentido.
- E) Afirma que a transmissão oral é irrelevante por causa da tecnologia, o que não é uma consequência cultural provável da interrupção descrita no enunciado.
💡 Dica: Pense nas implicações da perda de tradições orais.
Alternativa por alternativa
Sem narrativas e práticas compartilhadas, símbolos perdem significado público e laços sociais tendem a se fragilizar.
O aluno acredita que a ausência de transmissão ou a ruptura com a tradição uniria o grupo, como se a perda de práticas comuns criasse um sentido forte de pertencimento.
Por que engana: Confundir a interrupção da transmissão oral como algo que fortalece a identidade cultural, ao invés de enfraquecê-la.
O aluno entende que cantos e relatos religiosos só fazem sentido no momento em que são ouvidos, ignorando que a função da tradição oral é justamente atravessar gerações.
O aluno confunde o valor simbólico com a raridade, imaginando que algo deixa de ser transmitido e, por isso, ganha importância, quando na prática a ausência tende a esvaziar o símbolo.
O aluno pensa que o surgimento de novas tecnologias torna automaticamente irrelevante qualquer forma de transmissão cultural, ignorando que a pergunta trata das consequências culturais da interrupção, não de substituição tecnológica.
Raio-X da questão
transmissão oral de cultura
diagnostico
transmissão oral de cultura · importância da oralidade
Revisar a importância da transmissão oral na preservação cultural.
Confundir a interrupção da transmissão oral como algo que fortalece a identidade cultural, ao invés de enfraquecê-la.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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