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Ciências5º anoBNCC EF05CI05Difícil⏱ longo

Proponha iniciativas — pelo menos uma individual e uma coletiva — para reduzir os impactos ambientais da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI05

Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha iniciativas — pelo menos uma individual e uma coletiva — para reduzir os impactos ambientais da geração de energia na sua comunidade. Para cada iniciativa, explique como atua sobre demanda, emissões ou uso do solo e descreva etapas práticas de implementação.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Individual: trocar lâmpadas por LED, substituir aparelhos antigos por modelos eficientes, instalar painéis solares no telhado e eliminar consumo em standby — reduz diretamente a demanda e os picos. Coletiva: criar cooperativa ou projeto municipal de geração solar compartilhada, substituir iluminação pública por LEDs com sensores e implantar programas de eficiência em edifícios públicos — diminui emissões e evita expansão de grandes áreas para usinas. Etapas: diagnóstico de consumo, projeto-piloto, captação de recursos (editais/parcerias), campanha educativa, implantação e monitoramento do impacto por kWh/habitante, com ajustes conforme resultados.

Explicação

A proposta apresentada aborda tanto ações individuais quanto coletivas, garantindo uma abordagem abrangente para a redução dos impactos ambientais. As iniciativas sugeridas são práticas e viáveis, com etapas claras de implementação que facilitam a execução e o monitoramento dos resultados. Além disso, a resposta considera a redução da demanda, das emissões e o uso eficiente do solo, alinhando-se com os objetivos de sustentabilidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

impactos ambientais energia

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

impactos ambientais da energia · sustentabilidade

📚 Reveja

Revisar as formas de geração de energia e seus impactos ambientais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode propor iniciativas que não são viáveis ou que não se relacionam diretamente com a redução dos impactos ambientais.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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