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História5º anoBNCC EF05HI01Difícil⏱ longo

Compare, entre as décadas de 1870 e 1930, as causas e consequências das formas de resistência local ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI01

Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare, entre as décadas de 1870 e 1930, as causas e consequências das formas de resistência local ao extrativismo e à produção voltada às exportações em uma região africana e em uma região asiática de sua escolha. Indique datas aproximadas, atores envolvidos e efeitos sociais e econômicos.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de resposta modelo: Escolho a resistência Maji Maji na África Oriental Alemã (1905–1907) e a resistência em Aceh, Sumatra (1873–1904). Causas: em ambos os casos, a inserção colonial no mercado mundial impôs tributos, trabalho forçado e cultivos para exportação (algodão ou outras culturas), além de perda de autonomia sobre terras. A ocupação alemã na atual Tanzânia exigiu que camponeses produzissem algodão para exportação, enquanto a colonização holandesa em Aceh perseguiu controle sobre terras e culturas comerciais. Atores: camponeses, líderes locais e movimentos religiosos ou messiânicos (por exemplo, líderes espirituais que mobilizaram populações em Maji Maji) contra tropas coloniais e empresas concessionárias. Consequências sociais e econômicas: repressão violenta com elevado número de mortos, destruição de plantações e aldeias, deslocamentos e queda temporária da produção local; a repressão reforçou estruturas de coerção colonial (aumento de guarnições, impostos e administração direta), levando à reconfiguração das economias locais para melhor servir mercados externos e, em alguns casos, à migração forçada e à longa crise demográfica. Impacto político de longo prazo incluiu mudanças nas políticas coloniais, maior controle estatal e, a médio prazo, o surgimento de novas formas de organização e nacionalismo. Ao comparar, observe semelhanças nas causas econômicas (pressão por exportáveis e impostos) e diferenças nas formas de mobilização e nos contextos culturais e cronológicos (Aceh com longa guerra de resistência desde 1873; Maji Maji como revolta concentrada em 1905–1907).

Explicação

A resposta apresenta uma comparação clara entre duas resistências, destacando causas econômicas comuns, como a imposição de cultivos para exportação e tributos. Além disso, menciona os atores envolvidos e as consequências sociais e econômicas de cada movimento, permitindo uma análise profunda das dinâmicas coloniais. A inclusão de datas e contextos específicos enriquece a argumentação e demonstra um entendimento abrangente das realidades locais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

resistência ao extrativismo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

história do extrativismo · resistência social

📚 Reveja

Revisar as formas de resistência ao extrativismo e suas consequências históricas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as causas e consequências das resistências, apresentando informações desencontradas sobre os contextos africano e asiático.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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