Explique, com desenho e texto, como a diferenciação celular e a organização em tecidos e órgãos possibilitaram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar diferentes processos reprodutivos em plantas e animais em relação aos mecanismos adaptativos e evolutivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Explique, com desenho e texto, como a diferenciação celular e a organização em tecidos e órgãos possibilitaram o aumento de tamanho e complexidade dos organismos ao longo da evolução. Use exemplos que relacionem sistemas que transportam gases e nutrientes.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Células especializadas surgem por diferenciação, formando tecidos com funções específicas (ex.: epitélio de trocas, tecido muscular e tecido vascular). A associação desses tecidos origina órgãos (pulmões, coração) eficientes na troca gasosa e no transporte de nutrientes. Sistemas integrados (respiratório + circulatório) permitem difusão mais limitada entre células e meio externo ser substituída por transporte rápido por fluxo sanguíneo, sustentando metabolismo mais elevado e maior tamanho corporal, favorecendo competividade e diversidade evolutiva. Desenho: sequência célula ? tecido ? órgão (pulmão/ventrículo) ? sistema, com setas mostrando trocas gasosas e transporte sanguíneo.
Explicação
A explicação aborda a importância da diferenciação celular na formação de tecidos e órgãos, destacando como isso contribui para a eficiência dos sistemas de transporte de gases e nutrientes. O exemplo dos sistemas respiratório e circulatório ilustra como a especialização permite um metabolismo mais elevado, essencial para o aumento de tamanho e complexidade dos organismos. O desenho complementa a compreensão visual do processo evolutivo, mostrando a relação entre células, tecidos, órgãos e sistemas.
Raio-X da questão
diferenciação celular
avaliacao
diferenciação celular · organização em tecidos
Revisar a diferenciação celular e a organização em tecidos e órgãos.
O aluno pode descrever a diferenciação celular sem relacionar adequadamente com a evolução e a complexidade dos organismos.
ciencia_tecnologia
criatividade
cientifico
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