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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER06Média⏱ medio

Que estratégia prática um líder religioso pode adotar para promover respeito às práticas alimentares sagradas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER06

Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Que estratégia prática um líder religioso pode adotar para promover respeito às práticas alimentares sagradas de outras tradições?

  1. A) Promover educação e diálogo inter-religioso que expliquem significados e normas alimentares.
  2. B) Evitar conversar sobre alimentos durante eventos inter-religiosos.
  3. C) Silenciar os praticantes sobre suas tradições.
  4. D) Restringir a participação apenas a membros da própria religião.
  5. E) Impor a própria tradição alimentares a todos os envolvidos.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede uma estratégia prática, ou seja, uma ação concreta que um líder religioso possa realizar para promover respeito às práticas alimentares sagradas de outras tradições.
  2. Analise o que promove respeito. Respeito costuma nascer do conhecimento e do diálogo: quando as pessoas entendem o sentido de um alimento sagrado ou de uma norma dietética (como restrições, jejuns e preparos rituais), tendem a tratar essas práticas com consideração.
  3. Avalie a alternativa A, que propõe educação e diálogo inter-religioso que expliquem significados e normas alimentares. Ela é uma estratégia prática, concreta e coerente com o objetivo. Portanto, é a alternativa correta, concordando com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas, que estão erradas:
  5. B) Evitar conversar sobre alimentos elimina justamente o espaço de compreensão mútua, o que tende a aumentar o desconhecimento e os preconceitos.
  6. C) Silenciar os praticantes sobre suas tradições impede o reconhecimento e a valorização dessas práticas, além de ser uma forma de exclusão.
  7. D) Restringir a participação apenas a membros da própria religião reforça o isolamento e impede o contato respeitoso entre tradições.
  8. E) Impor a própria tradição alimentar a todos os envolvidos desrespeita a liberdade religiosa dos outros, sendo o oposto do que a questão pede.
  9. Conclusão: a estratégia que promove respeito é a educação e o diálogo, alternativa A.

💡 Dica: Pense em ações que promovam o diálogo e a compreensão entre diferentes tradições.

Alternativa por alternativa

A Correta

A informação contextualizada reduz mal-entendidos; o diálogo permite negociação de atitudes e ajustes cotidianos respeitosos.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que evitar temas sensíveis, como alimentação, previne conflitos e, assim, promove respeito. Ele confunde silêncio com cuidado.

Por que engana: O aluno pode confundir a promoção do diálogo inter-religioso com a imposição de suas próprias tradições alimentares, levando a uma resposta inadequada.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que, para haver respeito e harmonia, as diferenças devem ser ocultadas e os praticantes não devem expor suas crenças. Não percebe que o silenciamento impede o reconhecimento mútuo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que proteger a própria religião exige limitar o contato com outras tradições, confundindo preservação identitária com respeito ao outro.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde convicção religiosa com o direito de impor suas práticas aos demais, não percebendo que respeitar outras tradições exige não impor a própria.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

respeito às práticas alimentares

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

práticas alimentares sagradas · diálogo inter-religioso

📚 Reveja

Estudar as práticas alimentares sagradas de diferentes tradições religiosas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a promoção do diálogo inter-religioso com a imposição de suas próprias tradições alimentares, levando a uma resposta inadequada.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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