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Arte4º anoBNCC EF15AR05Difícil⏱ longo

Descreva um processo de criação individual que utilize materiais alternativos e recursos digitais e que possa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR05

Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva um processo de criação individual que utilize materiais alternativos e recursos digitais e que possa ser integrado, passo a passo, a um projeto coletivo sobre as memórias da comunidade escolar. Indique: materiais e instrumentos, sequência das etapas, forma de integração com o grupo e critérios para avaliar o resultado coletivo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Modelo de resposta: 1) Pesquisa e escuta: registrar relatos e imagens da escola com caderno e gravação no celular; 2) Experimentação individual: criar estudos usando materiais alternativos (tecido, papel reciclado, sucata) e recurso digital (app de colagem ou fotografia) para gerar peças-piloto; 3) Prototipagem: escolher 2–3 propostas que dialoguem entre si e adaptar materiais para montagem coletiva; 4) Planejamento de integração: definir como as peças individuais serão conectadas (módulos de mural, instalação em sequência, projeção digital) e distribuir funções (montagem, documentação, curadoria); 5) Montagem coletiva: combinar elementos físicos e digitais no espaço, testando iluminação e interações; 6) Apresentação e reflexão: realizar registro, exibição e roda de avaliação. Materiais/instrumentos: tesoura, cola, retalhos, embalagens, câmera/tablet, app de edição, fita adesiva, ferramentas de fixação. Formas de colaboração: trocas de feedback nas etapas de prototipagem, oficinas de integração e divisão clara de tarefas. Critérios de avaliação: coerência com o tema, integração entre peças, uso criativo de materiais, participação equitativa, cuidado com o espaço e documentação do processo.

Explicação

A descrição apresentada aborda um processo claro e estruturado que envolve a pesquisa, criação individual e integração coletiva, promovendo a colaboração e o diálogo entre os participantes. A utilização de materiais alternativos e recursos digitais estimula a criatividade e a inovação, enquanto a definição de critérios de avaliação garante a qualidade e a coerência do resultado final. Esse enfoque permite que todos os envolvidos contribuam de maneira equitativa, valorizando as memórias da comunidade escolar.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

processo de criação

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

processo de criação · uso de materiais alternativos

📚 Reveja

Revisar técnicas de criação com materiais alternativos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever um processo de criação que não considera a integração com o grupo, focando apenas na sua parte individual.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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