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História6º anoBNCC EF06HI01Difícil⏱ longo

Analise, no contexto brasileiro entre 1930 e 1940, como o choque externo de 1929 influenciou fluxos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI01

Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise, no contexto brasileiro entre 1930 e 1940, como o choque externo de 1929 influenciou fluxos migratórios internos e processos de urbanização: identifique causas ligadas à economia e descreva consequências sociais e políticas na década de 1930.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Resposta-modelo: A crise de 1929 provocou queda das exportações e redução de renda rural a partir de 1930, reduzindo oportunidades no campo e incentivando migração para cidades entre 1930 e 1940. Contribuíram para esse fluxo: perda de mercados externos, retirada de capitais, queda de preços agrícolas e políticas estatais que favoreceram a indústria nascente. Consequências: rápido crescimento urbano, pressão sobre habitação e serviços, expansão da força de trabalho industrial e surgimento de novas formas de organização do trabalho e luta sindical na primeira metade da década de 1930. Politicamente, a urbanização reforçou apoio a intervenções estatais e a políticas de modernização econômica implementadas entre 1930 e 1937, acelerando a transformação estrutural da economia brasileira e mudanças nas relações sociais entre campo e cidade.

Explicação

A análise aborda de forma clara a relação entre a crise de 1929 e os fluxos migratórios internos, destacando causas econômicas que levaram à migração rural-urbana. As consequências sociais e políticas são bem descritas, mostrando o impacto do crescimento urbano e as mudanças nas relações de trabalho. A resposta demonstra compreensão do contexto histórico e suas implicações na sociedade brasileira da época.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

fluxos migratórios e urbanização

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fluxos migratórios internos · processos de urbanização

📚 Reveja

Revisar os impactos da crise de 1929 na economia brasileira.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as causas econômicas com as consequências sociais, não conseguindo estabelecer uma relação clara entre elas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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