Elabore, em até 12 linhas, um plano de intervenção para uma sessão de leitura compartilhada com a turma do 9.º…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Elabore, em até 12 linhas, um plano de intervenção para uma sessão de leitura compartilhada com a turma do 9.º ano que integre estratégias para leitura global de palavras frequentes e decodificação de palavras novas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Plano-modelo: 1) Leitura em coro de um texto breve, destacando palavras frequentes; 2) Atividade de reconhecimento visual com cartelas e repetição; 3) Apresentação de palavras novas com segmentação em sílabas e morfemas e marcação de tonicidade; 4) Leitura guiada para recompor e praticar as pronúncias; 5) Registro para prática autônoma e avaliação formativa por observação.
Explicação
O plano de intervenção proposto utiliza uma abordagem sequencial que promove a familiarização com palavras frequentes e a introdução de novas, facilitando a compreensão e a decodificação. As atividades variam entre leitura em coro, reconhecimento visual e prática guiada, o que atende a diferentes estilos de aprendizagem e mantém os alunos engajados. Além disso, a inclusão de registro para prática autônoma e avaliação formativa permite monitorar o progresso dos alunos de maneira contínua.
Raio-X da questão
leitura compartilhada
fixacao
estratégias de leitura · decodificação de palavras
Revisar técnicas de leitura e decodificação de palavras.
O aluno pode falhar ao não considerar a importância da leitura global e focar apenas na decodificação isolada, sem integrar as duas estratégias.
ciencia_tecnologia
autogestao
cotidiano
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