Leia em voz alta, isoladamente, as duas palavras: 'depois' e 'zindor'. Qual delas um leitor do 6.º ano…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia em voz alta, isoladamente, as duas palavras: 'depois' e 'zindor'. Qual delas um leitor do 6.º ano provavelmente lê globalmente? Indique apenas a palavra.
- A) Ambas as palavras serão lidas globalmente.
- B) 'zindor' é uma palavra comum no vocabulário do 6.º ano.
- C) depois
- D) Um leitor irá confundir 'depois' com outras palavras semelhantes.
- E) Um leitor do 6.º ano reconhecerá 'zindor' antes de 'depois'.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a palavra que um leitor do 6.º ano lê globalmente, ou seja, reconhece como um todo, de forma imediata, sem decifrar letra por letra. Isso depende de a palavra ser familiar e frequente no vocabulário do leitor.
- 'depois' é uma palavra de uso cotidiano, presente em textos e conversas desde os primeiros anos escolares. Por isso, um aluno do 6.º ano a reconhece globalmente.
- 'zindor' não existe na língua portuguesa, é uma pseudopalavra. Um leitor sem familiaridade com ela precisa decodificá-la sílaba por sílaba, então não a lê globalmente.
- Analisando as alternativas: A está errada porque 'zindor' não é lida globalmente. B está errada porque 'zindor' não é palavra comum do vocabulário. D está errada porque a questão não trata de confusão com palavras semelhantes. E está errada porque a leitura global não depende da ordem em que as palavras são vistas, e sim da familiaridade com cada uma.
- Concluo que a resposta correta é a C, 'depois', que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere a familiaridade com as palavras ao responder.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer palavra, mesmo inventada, pode ser reconhecida como um todo na leitura, ignorando que a leitura global exige familiaridade prévia.
O aluno supõe que 'zindor' faz parte do vocabulário comum de um estudante do 6.º ano, confundindo uma pseudopalavra com uma palavra conhecida.
Por que engana: O aluno pode achar que 'zindor' é uma palavra comum e reconhecê-la antes de 'depois', mesmo que não seja familiar.
'Depois' é palavra de alta frequência e recorrente em múltiplos contextos; 'zindor' é neologismo e requer decodificação.
O aluno entende que a questão pergunta sobre confusões entre palavras parecidas, e não sobre qual palavra é reconhecida globalmente, lendo mal o enunciado.
O aluno pensa que a leitura global se mede pela ordem ou rapidez em que as palavras são identificadas, e não pela familiaridade com cada palavra.
Raio-X da questão
leitura global
diagnostico
leitura global · reconhecimento de palavras
Revisar a leitura de palavras e a identificação de palavras conhecidas.
O aluno pode achar que 'zindor' é uma palavra comum e reconhecê-la antes de 'depois', mesmo que não seja familiar.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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