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Read the short campaign line: “Our park’s trees cool the neighborhood; cutting them will raise home bills.”…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI07

Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Read the short campaign line: “Our park’s trees cool the neighborhood; cutting them will raise home bills.” What is the purpose of this campaign message?

  1. A) To warn that protecting park trees will increase home energy costs.
  2. B) To report that cutting park trees has already increased home energy costs.
  3. C) To suggest cutting park trees as a way to cool the neighborhood.
  4. D) To state that park trees have no effect on home energy costs.
  5. E) To encourage people to protect park trees because they can help lower home energy costs.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A mensagem afirma que as árvores do parque refrescam o bairro e que cortá-las fará as contas de casa subirem. Resolvi a questão sem usar o gabarito, lendo o texto em inglês. Passo 2: A finalidade de uma mensagem de campanha é o objetivo que ela quer alcançar com o leitor. Como a frase diz que as árvores ajudam a resgatar o bairro e que cortá-las aumenta as contas, o objetivo é convencer as pessoas a proteger as árvores, porque elas ajudam a reduzir os custos de energia. Passo 3: A alternativa E expressa exatamente isso: encorajar a proteção das árvores porque elas podem ajudar a baixar os custos de energia doméstica. Passo 4: A alternativa A está errada, pois inverte a relação causal: é cortar as árvores, e não protegê-las, que eleva as contas. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a frase usa o futuro (will raise) e fala de uma previsão, não de um fato já ocorrido. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a mensagem é contra o corte das árvores, e não a favor dele. Passo 7: A alternativa D está errada, pois contradiz diretamente o texto, que afirma que as árvores resfriam o bairro e influenciam as contas. Passo 8: Portanto, o gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Identifique a mensagem principal da campanha.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno inverte a relação causal, achando que é a proteção das árvores que aumenta o custo da energia. Ele confunde a ação de cortar com a de proteger.

Por que engana: Confundir a relação entre a presença de árvores e os custos de energia, escolhendo uma alternativa que sugere que mais árvores aumentam as contas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno trata a previsão 'will raise' como se fosse um fato já acontecido, ou seja, um relato de algo que já ocorreu. Ele ignora o tempo futuro da frase.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a mensagem recomenda cortar as árvores, lendo mal o sentido negativo de 'cutting them will raise home bills'. Ele não percebe que o texto é um alerta contra o corte.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno ignora a afirmação de que as árvores resfriam o bairro e que cortá-las aumenta as contas. Ele supõe que a mensagem nega qualquer efeito das árvores sobre a energia.

E Correta

A mensagem pretende convencer as pessoas a preservar as árvores do parque. Ela afirma que as árvores refrescam o bairro e que cortá-las pode aumentar as contas de energia das casas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

impacto das árvores

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · análise de argumentos

📚 Reveja

Revisar os benefícios das árvores para o meio ambiente e economia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre a presença de árvores e os custos de energia, escolhendo uma alternativa que sugere que mais árvores aumentam as contas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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