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Ensino Religioso7º anoBNCC EF07ER01Média⏱ medio

Qual função social recorrente explica o uso de cantos e repetições musicais em diversas celebrações…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07ER01

Reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas manifestações e tradições religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual função social recorrente explica o uso de cantos e repetições musicais em diversas celebrações religiosas?

  1. A) As repetições fazem parte de um jogo, sem relação com a espiritualidade.
  2. B) Servem apenas para distrair os participantes da celebração.
  3. C) Facilitar a coesão grupal e a memória ritual, intensificando a experiência coletiva e o sentimento de pertencimento.
  4. D) Apenas composições modernas são utilizadas nas celebrações.
  5. E) Cantando, os líderes tentam controlar as emoções dos fiéis.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a função social recorrente que explica o uso de cantos e repetições musicais em celebrações religiosas de diferentes tradições, ou seja, um papel que se repete em muitos contextos, e não um detalhe de uma religião específica.
  2. Pense no que o canto coletivo e a repetição fazem na prática. Cantar junto e repetir refrões ou fórmulas faz as pessoas sincronizarem a voz, sentirem-se parte do mesmo grupo e lembrarem de textos e gestos litúrgicos com facilidade, sobretudo em culturas de tradição oral.
  3. Analise as alternativas. A alternativa C descreve exatamente isso: coesão do grupo, memória ritual, intensificação da experiência coletiva e sentimento de pertencimento. Ela está correta.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A nega a relação com a espiritualidade, o que contraria o papel religioso das repetições. A alternativa B reduz a música a mero entretenimento, desconsiderando sua função ritual. A alternativa D restringe o repertório a composições modernas, quando a tradição de cantos litúrgicos é muito antiga e variada. A alternativa E atribui aos líderes um controle manipulador das emoções, uma visão unilateral que não corresponde à função social recorrente mais citada nas análises de música religiosa.
  5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto, e a resolução independente chegou ao mesmo resultado.

💡 Dica: Pense sobre a função dos cantos nas celebrações religiosas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a repetição musical é uma brincadeira sem vínculo com o sagrado, confundindo ritual com jogo.

Por que engana: Confundir a função da música como mera distração, sem perceber seu papel na coesão e pertencimento do grupo.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno entende a música da celebração apenas como distração ou entretenimento, ignorando sua dimensão ritual e comunitária.

C Correta

Ritmos e repetições direcionam a atenção coletiva, reforçam símbolos e permitem que participantes compartilhem uma mesma vivência emocional.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a música religiosa é recente e restrita a composições modernas, desconhecendo a longa tradição de cantos litúrgicos e as práticas tradicionais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a música como instrumento de manipulação dos fiéis pelos líderes, uma leitura unilateral que não corresponde à função de coesão e pertencimento coletivo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

função social da música

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função social da música · celebrações religiosas

📚 Reveja

Revisar as funções sociais da música em contextos religiosos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função da música como mera distração, sem perceber seu papel na coesão e pertencimento do grupo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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