Pesquisadores compararam populações tibetanas residentes em grandes altitudes com populações de baixa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pesquisadores compararam populações tibetanas residentes em grandes altitudes com populações de baixa altitude. Nos tibetanos, uma variante do gene EPAS1 ocorre em alta frequência e está associada a menor aumento da concentração de hemoglobina durante a exposição ao ar rarefeito, reduzindo os riscos fisiológicos da hipóxia. Análises genômicas indicaram que essa variante foi introduzida na população tibetana por fluxo gênico proveniente de um grupo humano arcaico. Entretanto, modelos demográficos mostraram que apenas o fluxo gênico não explicaria seu aumento posterior de frequência. Os dados também não apoiaram mutação recente independente, deriva genética ou seleção artificial como explicações para esse aumento. Com base nas informações do texto, qual mecanismo evolutivo explica diretamente o aumento da frequência da variante do EPAS1 na população tibetana após sua introdução?
- A) Mutação recente surgida independentemente na população tibetana.
- B) Fluxo gênico proveniente de um grupo humano arcaico.
- C) Seleção natural positiva favorecendo indivíduos mais tolerantes à hipóxia de altitude elevada.
- D) Deriva genética ocorrida em uma população tibetana pequena.
- E) Seleção artificial promovida por práticas humanas direcionadas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto informa que a variante do EPAS1 reduz o aumento da hemoglobina na exposição ao ar rarefeito, diminuindo os riscos da hipóxia, e que ela está em alta frequência nos tibetanos.
- O texto já descarta o fluxo gênico como explicação suficiente para o aumento posterior da frequência, e também descarta mutação recente independente, deriva genética e seleção artificial.
- Sobra como explicação direta o processo em que indivíduos portadores da variante, por terem maior tolerância à hipóxia em grandes altitudes, sobrevivem e se reproduzem mais, elevando a frequência do alelo ao longo das gerações. Isso é seleção natural positiva.
- A alternativa A está errada porque o texto afasta a mutação recente independente como causa do aumento. A alternativa B está errada porque o fluxo gênico apenas introduziu a variante, e o texto diz que ele não explica sozinho o aumento posterior. A alternativa D está errada porque o texto descarta a deriva genética como explicação para esse aumento. A alternativa E está errada porque a seleção artificial, feita por humanos, também foi descartada pelos dados.
- Com base nisso, a alternativa C é a correta, e o gabarito oficial está coerente com a análise.
💡 Dica: Considere os mecanismos evolutivos e suas implicações nas populações.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que a variante surgiu por mutação na própria população tibetana, ignorando que o texto diz que a origem foi introdução por fluxo gênico e que não há apoio para mutação recente.
O aluno pode ter confundido a origem da variante, que realmente veio do fluxo gênico, com a causa do seu aumento de frequência, não percebendo que o texto diz que o fluxo gênico sozinho não explica esse aumento.
Por que engana: Confundir a seleção natural com a deriva genética, acreditando que a frequência do alelo é apenas resultado de eventos aleatórios.
O fluxo gênico explica a origem da variante na população tibetana, mas não explica sozinho seu aumento posterior de frequência. Como a variante está associada a uma resposta fisiológica mais adequada à hipóxia e os modelos descartam as demais hipóteses, indivíduos portadores provavelmente tiveram maior sobrevivência ou reprodução nesse ambiente. Esse favorecimento diferencial caracteriza seleção natural positiva.
O aluno pode ter associado a população tibetana a um grupo pequeno e imaginado que o acaso reprodutivo explicaria a mudança de frequência, sem notar que o texto descarta explicitamente a deriva genética.
O aluno pode ter achado que a seleção ocorreu por intervenção humana, por confundir seleção natural com seleção artificial, já que o texto trata de uma adaptação a um ambiente e não de práticas humanas direcionadas à variante.
Raio-X da questão
mecanismos evolutivos
avaliacao
mecanismos evolutivos · seleção natural
Revisar os mecanismos de seleção natural e adaptação.
Confundir a seleção natural com a deriva genética, acreditando que a frequência do alelo é apenas resultado de eventos aleatórios.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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