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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI07Média⏱ medio

An advertisement asks, "Tired of stained shirts?" followed by a cleaning product claim. What persuasive…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI07

Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

An advertisement asks, "Tired of stained shirts?" followed by a cleaning product claim. What persuasive function does this rhetorical question serve?

  1. A) It engages readers by prompting self-reflection and framing a problem the product will solve.
  2. B) It serves to downplay the effectiveness of the cleaning product suggested.
  3. C) The question aims to confuse the reader without providing a solution.
  4. D) The question implies there is no need for cleaning products at all.
  5. E) The rhetorical question serves as a mere stylistic choice with no persuasive impact.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a função persuasiva de uma pergunta retórica usada em um anúncio: "Tired of stained shirts?" (Cansado de camisas manchadas?), seguida da promessa de um produto de limpeza.
  2. Pergunta retórica é aquela que não espera resposta explícita; ela convida o leitor a refletir e a reconhecer um problema. No anúncio, o leitor é levado a pensar na própria rotina e na frustração com manchas, e a partir daí o produto aparece como solução.
  3. Assim, a função persuasiva é engajar o leitor, fazendo-o refletir e apresentando um problema que o produto resolverá. Essa é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: a alternativa B é incorreta porque a pergunta valoriza o problema, e não diminui a eficácia do produto; a C está errada porque o anúncio não quer confundir, mas oferecer uma solução logo em seguida; a D é incorreta porque a pergunta não sugere que produtos de limpeza são desnecessários, pelo contrário; a E está errada porque a pergunta tem impacto persuasivo claro, e não é apenas um recurso estilístico neutro.

💡 Dica: Analise a função persuasiva da pergunta no contexto publicitário.

Alternativa por alternativa

A Correta

Rhetorical questions make the audience consider personal experience, highlight a need, and prepare readers to accept the advertised solution—an effective problem-to-solution tactic.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode interpretar a pergunta como uma forma de duvidar do produto, achando que o anúncio sugere que ele não resolve o problema.

Por que engana: O aluno pode confundir a função persuasiva com uma função que desvaloriza o produto, escolhendo uma alternativa que minimiza a eficácia do anúncio.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que perguntas sem resposta imediata servem para confundir o leitor, ignorando que, no anúncio, a pergunta é seguida da solução.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode supor que, se o problema é apresentado como cansaço, o anúncio estaria dizendo que não é preciso limpar as roupas, confundindo o problema com a solução.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode considerar que toda pergunta retórica é apenas um enfeite de estilo, sem perceber que em anúncios ela tem função persuasiva clara.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

função persuasiva da linguagem

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

função da linguagem · análise de anúncios

📚 Reveja

Revisar os tipos de funções da linguagem e suas aplicações em propagandas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a função persuasiva com uma função que desvaloriza o produto, escolhendo uma alternativa que minimiza a eficácia do anúncio.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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