Disserte: usando conceitos físicos (centro de massa, torque t = r·F, atrito F_f = µ·N, trabalho W = ?E)…

Questão

Disserte: usando conceitos físicos (centro de massa, torque t = r·F, atrito F_f = µ·N, trabalho W = ?E) proponha adaptações quantitativas para tornar um levantamento de salão seguro e inclusivo para pares com diferentes capacidades físicas. Inclua equações e ao menos um exemplo numérico.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Modelo: reduzir momento (t) reduzindo braço de alavanca r e força F: t = r·F. Aumentar apoio (N) e contatos reduz pressão e aumenta atrito disponível F_f = µN. Calcule forças: para levantar parceira m = 50 kg (g =10 m/s²) com aceleração nula, força vertical total ˜ m g = 500 N; distribuindo em dois apoios cada um suporta ˜250 N diminuindo pressão. Se r inicial =0,8 m e força horizontal para estabilizar F_h=80 N, t=64 N·m; reduzir r para 0,4 m corta t para 32 N·m, facilitando. Trabalho mínimo W = m g h (ex.: h=0,8 m ? W=50·10·0,8=400 J). Para segurança, projetar µ mínimo: µ = F_h/(SN) (se SN=500 N, µ = 80/500 =0,16). Estratégias: reutilizar alças/manoplas (reduz r), suportes laterais (aumentam SN), dividir levantamento em etapas reduzindo potência instantânea P=W/?t, e treinar transferências de carga para manter CM do par alinhado sobre base de apoio para reduzir torque. Inclua medições reais de r, N e µ para ajustar números.

Explicação

A explicação aborda conceitos fundamentais da física, como torque e atrito, aplicando-os de forma prática para garantir a segurança no levantamento de pessoas com diferentes capacidades físicas. As equações utilizadas permitem calcular forças e torques, possibilitando adaptações que minimizam riscos e melhoram a eficiência do movimento. Além disso, a proposta de estratégias práticas, como o uso de alças e suportes, demonstra um entendimento aplicado das teorias físicas no contexto de inclusão e segurança.

Raio-X da questão

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