O HIV pode ser transmitido em relações sexuais sem proteção. Existem estratégias de prevenção que diminuem o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais sintomas, modos de transmissão e tratamento de algumas DST (com ênfase na AIDS), e discutir estratégias e métodos de prevenção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O HIV pode ser transmitido em relações sexuais sem proteção. Existem estratégias de prevenção que diminuem o risco de infecção, e algumas são indicadas especialmente para pessoas com maior possibilidade de exposição. Indique duas estratégias eficazes para reduzir a transmissão sexual do HIV em populações gerais.
- A) Uso consistente de preservativos e testagem regular; PrEP para pessoas com maior risco.
- B) Uso de anticoncepcionais injetáveis e vacinação contra o HIV; conversar sobre o tema seria suficiente.
- C) Uso de duchas íntimas e escolha de parceiros pela aparência; relações sexuais sem proteção seriam suficientes.
- D) Uso de anticoncepcionais hormonais e testagem somente após sintomas; vitaminas para aumentar a imunidade.
- E) Uso de antibióticos depois das relações e compartilhamento de objetos pessoais; evitar exames preventivos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede duas estratégias eficazes para reduzir a transmissão sexual do HIV em populações gerais.
- Ao analisar as alternativas, a que apresenta duas estratégias cientificamente comprovadas é a A: uso consistente de preservativos (barreira física que impede o contato com fluidos infectados) e testagem regular (permite diagnóstico precoce e tratamento).
- A PrEP (profilaxia pré-exposição) é um medicamento preventivo indicado para pessoas com maior risco de exposição, o que está de acordo com o enunciado, que menciona estratégias indicadas especialmente para quem tem maior possibilidade de exposição.
- A alternativa B está errada porque anticoncepcionais injetáveis não previnem HIV, e não existe vacina contra o HIV disponível; conversar sobre o tema não é suficiente.
- A alternativa C está errada porque duchas íntimas podem aumentar o risco de infecção e escolher parceiros pela aparência não protege contra o vírus.
- A alternativa D está errada porque anticoncepcionais hormonais não previnem HIV, testar apenas após sintomas atrasa o diagnóstico e vitaminas não impedem a infecção.
- A alternativa E está errada porque antibióticos não previnem o HIV, compartilhar objetos pessoais aumenta riscos de transmissão e evitar exames preventivos é contrário às recomendações de saúde.
- Conclusão: a alternativa A é a única que reúne estratégias eficazes e coerentes com o enunciado, concordando com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em métodos de prevenção e educação sexual.
Alternativa por alternativa
O uso correto e consistente de preservativos reduz o contato com secreções que podem transmitir o HIV. A testagem regular favorece o diagnóstico e o início do tratamento, e a PrEP é um medicamento preventivo indicado para pessoas com maior risco de exposição.
O aluno pode acreditar que anticoncepcionais injetáveis protegem contra o HIV, confundindo prevenção de gravidez com prevenção de infecções sexualmente transmissíveis, e que existe vacina eficaz contra o HIV.
O aluno pode supor que a aparência de um parceiro indica seu estado de saúde e que a higiene íntima com duchas protege contra o vírus, ignorando que relações sem proteção são o principal risco.
Por que engana: O aluno pode confundir métodos contraceptivos com métodos de prevenção de doenças, escolhendo alternativas que não abordam a transmissão do HIV.
O aluno pode achar que o HIV só deve ser investigado quando surgem sintomas e que vitaminas aumentam a imunidade o suficiente para evitar a infecção, confundindo fortalecimento geral do organismo com prevenção específica.
O aluno pode acreditar que antibióticos depois da relação previnem o HIV, confundindo tratamento de bactérias com proteção contra vírus, e pode considerar exames preventivos desnecessários.
Raio-X da questão
transmissão do HIV
avaliacao
transmissão de doenças sexualmente transmissíveis · prevenção de doenças
Revisar estratégias de prevenção ao HIV.
O aluno pode confundir métodos contraceptivos com métodos de prevenção de doenças, escolhendo alternativas que não abordam a transmissão do HIV.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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