Leia a frase: "A farmácia da esquina fechou cedo." Um aluno do 7º ano encontra a palavra 'farmácia' com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia a frase: "A farmácia da esquina fechou cedo." Um aluno do 7º ano encontra a palavra 'farmácia' com frequência. Qual procedimento instrui o leitor a usar para reconhecimento imediato dessa palavra?
- A) Leitura isolada sem contexto para decorar palavras.
- B) Leitura global por reconhecimento visual (memorização da forma ortográfica).
- C) Decodificação silábica da palavra 'farmácia' antes da leitura.
- D) Reconhecimento auditivo utilizando rimas para associar a palavra.
- E) Utilizar imagens relacionadas para entender a palavra 'farmácia'.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o procedimento que permite reconhecimento imediato de uma palavra, ou seja, leitura automática, sem decodificar sílaba por sílaba. Passo 2: Palavras muito frequentes, como 'farmácia' para um aluno que a encontra com regularidade, tendem a ser reconhecidas globalmente pela forma ortográfica, que já está memorizada. Por isso a alternativa B, leitura global por reconhecimento visual, está correta. Passo 3: A alternativa A está errada, pois decorar palavras isoladas, sem contexto, não ensina o leitor a reconhecer palavras no texto e não corresponde ao procedimento de reconhecimento imediato. Passo 4: A alternativa C está errada, pois a decodificação silábica é um procedimento analítico e lento, usado para palavras desconhecidas, e justamente o oposto do reconhecimento imediato. Passo 5: A alternativa D está errada, pois o reconhecimento por rimas é uma estratégia auditiva, que não leva ao reconhecimento visual imediato da forma escrita. Passo 6: A alternativa E está errada, pois imagens ajudam na compreensão do significado, mas não ensinam a reconhecer rapidamente a grafia da palavra. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está coerente com a análise, e a resposta correta é B.
💡 Dica: Pense em como você reconhece palavras rapidamente ao ler.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que memorizar palavras isoladas, sem contexto, é a forma de reconhecê-las rapidamente. Confunde memorização mecânica com reconhecimento de palavras em leitura real.
Por que engana: O aluno pode confundir a leitura isolada com a leitura global, acreditando que decorar palavras é mais eficaz do que reconhecer sua forma visual em contexto.
Palavras de uso frequente devem ser reconhecidas pela forma ortográfica em memória para garantir fluência e evitar decodificação lenta.
O aluno acredita que, para ler com rapidez, é preciso separar a palavra em sílabas antes de ler. Ele confunde decodificação, que é útil para palavras novas, com o reconhecimento imediato de palavras já conhecidas.
O aluno supõe que associar a palavra a sons ou rimas leva ao reconhecimento imediato. Ele ignora que o reconhecimento de palavras escritas se dá pela forma visual, não pela audição.
O aluno entende que a imagem ajuda a reconhecer a palavra escrita. Imagens contribuem para a compreensão do sentido, mas não para o reconhecimento ortográfico imediato.
Raio-X da questão
reconhecimento de palavras
fixacao
reconhecimento de palavras · leitura global
Revisar estratégias de leitura e reconhecimento de palavras.
O aluno pode confundir a leitura isolada com a leitura global, acreditando que decorar palavras é mais eficaz do que reconhecer sua forma visual em contexto.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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