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Ciências9º anoBNCC EF09CI13Difícil⏱ longo

Proponha uma iniciativa individual e uma coletiva, apoiadas em exemplos bem-sucedidos de consumo consciente…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI13

Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha uma iniciativa individual e uma coletiva, apoiadas em exemplos bem-sucedidos de consumo consciente, que aproveitem um evento de eclipse lunar para reduzir problemas ambientais da sua cidade ou comunidade. Descreva objetivos, ações, recursos necessários e como medir o impacto.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de resposta modelo: Individual: Organizar-se para reduzir consumo doméstico de energia na noite do eclipse, desligando luzes externas não essenciais e substituir lâmpadas antigas por modelos econômicos; objetivo: reduzir consumo e demonstrar economia; ações: mapa das lâmpadas a substituir, compra cooperada, contato com elétrica social; recursos: informações técnicas, financiamento coletivo ou subsídio; indicadores: kWh economizados, número de lâmpadas trocadas, redução no brilho local. Coletiva: Realizar evento comunitário de observação do eclipse integrado a uma campanha de conscientização e coleta seletiva; objetivo: diminuir emissões e resíduos e promover ciência cidadã; ações: promover transporte coletivo/rotas de caronas, instalar pontos de reciclagem, oficinas sobre eficiência energética e monitoramento de brilho do céu por voluntários; recursos: parcerias com escola e prefeitura, aplicativos de medição, materiais educativos, voluntários; indicadores: número de participantes por transporte coletivo, toneladas de resíduos separadas, dados de brilho do céu antes/depois, adesão a ações de economia energética. Avaliação e continuidade: usar dados coletados para propor mudança de luminárias em trechos críticos, relatórios à prefeitura e campanhas educativas contínuas; envolver imprensa e redes locais para replicar práticas. Essas iniciativas conectam observação astronômica com consumo consciente, educação ambiental e políticas públicas mensuráveis.

Explicação

A proposta apresentada aborda tanto ações individuais quanto coletivas, promovendo a conscientização sobre o consumo consciente em um evento específico. As iniciativas são bem estruturadas, com objetivos claros, ações práticas e recursos identificados, além de indicadores para medir o impacto. Isso demonstra um entendimento abrangente sobre a interconexão entre eventos sociais e ambientais, promovendo mudanças sustentáveis na comunidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

consumo consciente

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

consumo consciente · sustentabilidade

📚 Reveja

Revisar exemplos de consumo consciente e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode propor ações que não são viáveis ou que não se relacionam diretamente com o evento do eclipse lunar, perdendo a conexão entre a proposta e o tema do consumo consciente.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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