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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET02Difícil⏱ longo

Relate, em até três parágrafos, como desde o seu nascimento familiares usaram propriedades de objetos e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET02

Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Relate, em até três parágrafos, como desde o seu nascimento familiares usaram propriedades de objetos e alimentos (cheiro, cor, sabor, temperatura) para identificar mudanças em espaços, rotinas e cuidados. Inclua pelo menos dois exemplos que liguem um tipo de propriedade a uma transformação observada no tempo e no espaço doméstico.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Descreva situações reais: por exemplo, ao notar odor estranho no quarto, a família identifica alimentos estragados e muda onde guarda a comida (relação espaço-tempo); ou ao sentir mamadeira quente, ajustam a temperatura antes do banho (propriedade temperatura ligada à rotina). Inclua outro exemplo com cor (ex.: roupas que perderam cor no varal e passaram a ser lavadas à sombra) e explique como essas observações orientaram decisões de cuidado e organização do espaço ao longo do tempo.

Explicação

A resposta apresenta exemplos concretos que conectam propriedades sensoriais a mudanças práticas no cotidiano familiar, demonstrando como a observação dessas características influencia decisões sobre cuidados e organização. A inclusão de diferentes propriedades, como odor e temperatura, enriquece a análise e mostra a relação entre o ambiente e as rotinas. Além disso, a estrutura clara em parágrafos facilita a compreensão e a articulação das ideias.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

propriedades de objetos e alimentos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades de objetos e alimentos · transformações no ambiente

📚 Reveja

Revisar as propriedades sensoriais e suas aplicações no cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas as propriedades sem relacioná-las a mudanças observadas no tempo e no espaço.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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