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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT202Média⏱ medio

Raízes de plantas frequentemente acumulam NO3- do solo contra o gradiente eletroquímico. Indique o mecanismo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Raízes de plantas frequentemente acumulam NO3- do solo contra o gradiente eletroquímico. Indique o mecanismo de transporte que permite essa absorção e a bomba que fornece a energia indireta para o processo.

  1. A) Difusão passiva — entrada de NO3- em alta concentração sem energia.
  2. B) Endocitose — absorção de NO3- pela célula via vesículas.
  3. C) Filtração — absorção de nutrientes através da pressão osmótica.
  4. D) Transporte ativo primário — uso direto de ATP por NO3-.
  5. E) Simport ativo secundário (cotransporte NO3-/H+) acoplado à bomba H+-ATPase (bomba protônica).

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o mecanismo que permite acumular NO3- contra o gradiente eletroquímico e a bomba que fornece a energia indireta. Como o íon entra na célula contra o gradiente, não pode ser difusão passiva; é preciso transporte ativo. Passo 2: Nas células radiculares, a energia vem diretamente da bomba H+-ATPase, que usa ATP para bombear H+ para fora da célula e criar um gradiente eletroquímico de prótons. Passo 3: O H+ que retorna à célula a favor do seu gradiente entra junto com o NO3- por um cotransportador simport. Como o NO3- é levado pela energia armazenada no gradiente de H+, e não pelo ATP diretamente, o mecanismo é transporte ativo secundário. Passo 4: A alternativa E descreve exatamente isso: simport NO3-/H+ acoplado à bomba H+-ATPase. Passo 5: A alternativa A está errada porque a difusão passiva não consegue levar o íon contra o gradiente. A alternativa B está errada porque a endocitose é transporte em massa por vesículas, que não é usado para absorver íons minerais. A alternativa C está errada porque a filtração depende de pressão hidrostática e não explica o acúmulo de NO3- contra o gradiente. A alternativa D está errada porque o NO3- não usa ATP diretamente; a energia do ATP é usada antes, pela bomba de H+. Passo 6: Conclusão: o gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Identifique o tipo de transporte ativo e a bomba envolvida.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que o NO3- entra na célula por difusão simples só por estar em alta concentração no solo, ignorando que o acúmulo interno ocorre contra o gradiente eletroquímico.

Por que engana: Confundir transporte ativo com difusão passiva, acreditando que a absorção ocorre sem gasto de energia.

B Erradaerro: Conceitual

Associa a absorção de íons minerais a vesículas, como na endocitose, que é um processo de transporte em massa típico de células animais e não é o mecanismo de absorção de NO3- pelas raízes.

C Erradaerro: Conceitual

Confunde filtração, que depende de pressão hidrostática, com osmose ou pressão osmótica, e supõe que nutrientes são absorvidos por esse movimento, o que não explica o transporte contra o gradiente.

D Erradaerro: Conceitual

Entende que o transporte ativo primário é o mecanismo correto, mas acredita que o NO3- usa ATP diretamente, quando na verdade o ATP é consumido pela bomba H+-ATPase e a energia chega ao NO3- de forma indireta pelo gradiente de H+.

E Correta

A H+-ATPase consome ATP para expelir H+ e criar gradiente eletroquímico; NO3- entra acoplado ao fluxo de H+ pela proteína cotransportadora (simport), caracterizando transporte ativo secundário.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

transporte ativo de nitrato

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

transporte ativo · gradiente eletroquímico

📚 Reveja

Revisar os mecanismos de transporte de íons nas células vegetais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir transporte ativo com difusão passiva, acreditando que a absorção ocorre sem gasto de energia.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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