Explique como seleção natural ligada à radiação ultravioleta (UV) e fluxo gênico explicam gradientes de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Explique como seleção natural ligada à radiação ultravioleta (UV) e fluxo gênico explicam gradientes de pigmentação cutânea entre populações humanas ao longo de diferentes latitudes.
- A) Seleção favorece pele clara em latitudes altas para proteger contra câncer UV; fluxo gênico aumenta diferenças locais.
- B) Gradientes são só resultado de deriva genética aleatória, sem papel da seleção nem migração.
- C) Maior pigmentação em latitudes baixas existe para facilitar absorção de vitamina D.
- D) Sel. natural: pele escura protege folato em altas UV; pele clara favorece síntese de vitamina D em baixas UV. Fluxo gênico (migração/admixture) dilui e redistribui alelos, suavizando gradientes.
- E) Fluxo gênico cria novos pigmentos por mutação rápida entre populações.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A pigmentação da pele varia com a latitude porque a intensidade da radiação UV muda: é alta perto do Equador e baixa em latitudes altas. Passo 2: A seleção natural age sobre esse fator. Em regiões de UV intensa, a melanina protege o folato (vitamina B9), que a radiação degrada e que é essencial à reprodução e ao desenvolvimento do embrião; por isso a pele escura foi favorecida. Em regiões de UV fraca, a pele clara permite a síntese de vitamina D na pele, o que favorece a absorção de cálcio e a saúde óssea; por isso a pele clara foi favorecida. Passo 3: O fluxo gênico, isto é, a migração e a mistura entre populações (admixture), introduz alelos de uma população em outra. Isso dilui as diferenças locais e redistribui os alelos, suavizando os gradientes que a seleção criaria. Passo 4: Alternativa A está errada porque inverte a lógica: a pele clara em latitudes altas não protege contra câncer de pele causado pela UV; ela é vantajosa justamente porque a UV é fraca e a vitamina D precisa ser sintetizada. Além disso, o fluxo gênico tende a reduzir, e não a aumentar, as diferenças locais. Passo 5: Alternativa B está errada porque ignora a seleção natural, que é um dos principais fatores explicativos, e afirma que a deriva é aleatória e sem migração, o que contradiz o fluxo gênico. Passo 6: Alternativa C está errada porque atribui a pigmentação a uma finalidade (ter a função de facilitar a absorção de vitamina D), quando na realidade a vitamina D é favorecida pela pele clara, e não pela escura. Passo 7: Alternativa E está errada porque o fluxo gênico não cria novos pigmentos nem é uma fonte de mutações rápidas; ele apenas move alelos já existentes entre populações. Passo 8: Conclusão: a alternativa D é a única que descreve corretamente a seleção natural ligada à UV e ao folato e à vitamina D, junto com o papel do fluxo gênico. Concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os fatores ambientais e genéticos que influenciam a pigmentação.
Alternativa por alternativa
O aluno associa pele clara a proteção contra o câncer de pele e pensa que a UV alta em latitudes altas exige pele clara; inverte a relação entre UV e pigmentação. Também supõe que o fluxo gênico aumenta diferenças locais, quando ele tende a diluí-las.
Por que engana: Confundir os efeitos da seleção natural com a deriva genética, acreditando que as diferenças de pigmentação são apenas aleatórias.
O aluno acredita que a deriva genética aleatória explica tudo e que a seleção natural e a migração não têm papel. Ignora que a seleção ligada à UV é um dos mecanismos centrais desse padrão.
O aluno confunde causa e finalidade, supondo que a pele mais escura existe para favorecer a vitamina D, quando a síntese dessa vitamina é favorecida pela pele clara em regiões de UV fraca. Também atribui à pigmentação uma intenção, o que não corresponde ao processo evolutivo.
Diferenças de UV impõem pressões seletivas que alteram frequências alélicas para proteção folato/produção de vitamina D; migrações introduzem e redistribuem variantes, reduzindo distinções locais.
O aluno entende que o fluxo gênico é uma fonte de mutações e de novos pigmentos, confundindo migração de alelos com mutação. Ele não percebe que o fluxo gênico apenas redistribui variantes já existentes.
Raio-X da questão
seleção natural e pigmentação
avaliacao
seleção natural · pigmentação cutânea
Revisar os conceitos de seleção natural e fluxo gênico em populações.
Confundir os efeitos da seleção natural com a deriva genética, acreditando que as diferenças de pigmentação são apenas aleatórias.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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