Indique, com referência a 1945–1950, uma consequência política imediata da imposição de regimes pró-soviéticos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e relacionar as dinâmicas do capitalismo e suas crises, os grandes conflitos mundiais e os conflitos vivenciados na Europa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Indique, com referência a 1945–1950, uma consequência política imediata da imposição de regimes pró-soviéticos na Europa Oriental para os direitos humanos e as relações internacionais.
- A) A Cortina de Ferro unificou a Europa sob um único governo democrático pós-1945.
- B) As relações internacionais suavizaram; EUA e URSS formaram uma aliança política duradoura em 1947.
- C) A ONU dissolveu-se em 1946 por ser incapaz de lidar com a influência soviética na Europa Oriental.
- D) Formação da "Cortina de Ferro" (1945–1950): restrição de liberdades na Europa Oriental e polarização internacional que dificultou decisões conjuntas em instituições como a ONU durante a Guerra Fria (1947–1991).
- E) A imposição pró-soviética restaurou plenas liberdades civis na Europa Oriental entre 1945 e 1950.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede uma consequência política imediata, entre 1945 e 1950, da imposição de regimes pró-soviéticos na Europa Oriental, considerando os direitos humanos e as relações internacionais.
- Ao longo desse período, a União Soviética instalou governos aliados em países como Polônia, Hungria, Tchecoslováquia, Romênia e Bulgária. Esses regimes restringiram liberdades políticas, eliminaram oposições e subordinaram-se a Moscou.
- Essa divisão política deu origem à expressão Cortina de Ferro, que separou o leste e o oeste europeu. As relações entre EUA e URSS se deterioraram, com a Doutrina Truman (1947) e o Plano Marshall, e a polarização passou a travar decisões conjuntas em organismos como a ONU.
- Resolvendo por conta própria, a alternativa D é a que descreve corretamente essa consequência: restrição de liberdades e polarização internacional que dificultou consensos. Concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Está errada, pois a Cortina de Ferro dividiu a Europa, não a unificou sob um governo democrático.
- B) Está errada, pois as relações não se suavizaram; em 1947 a Doutrina Truman marcou o início da confrontação, não uma aliança duradoura.
- C) Está errada, pois a ONU não se dissolveu em 1946; ela continuou a funcionar, embora com paralisias causadas pelo veto soviético e norte-americano.
- E) Está errada, pois os regimes pró-soviéticos restringiram liberdades civis e políticas, não as restauraram.
💡 Dica: Considere as implicações políticas e sociais da época.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a Cortina de Ferro com um processo de integração europeia, supondo que a divisão tenha criado uma unidade política sob um único regime.
O aluno pode ter imaginado que o fim da Segunda Guerra implicou uma cooperação duradoura entre EUA e URSS, ignorando a rivalidade que se instalou logo depois da guerra.
Por que engana: Confundir a polarização internacional com a unificação da Europa sob um governo democrático, ignorando as restrições de liberdades.
O aluno pode ter confundido as dificuldades da ONU, marcadas pelo veto no Conselho de Segurança, com sua dissolução, que de fato não ocorreu em 1946.
A sovietização implicou controle político, repressão e violação de direitos civis localmente; internacionalmente resultou na divisão Este/Oeste, criando blocos rivais que paralisaram cooperação multilateral e alimentaram crises diplomáticas e militares.
O aluno pode ter entendido que a imposição de um regime e a suposta estabilidade trariam liberdades, ignorando que os regimes pró-soviéticos restringiram direitos civis e políticos.
Raio-X da questão
regimes pró-soviéticos
avaliacao
contexto da Guerra Fria · direitos humanos na história
Revisar as consequências políticas da Guerra Fria.
Confundir a polarização internacional com a unificação da Europa sob um governo democrático, ignorando as restrições de liberdades.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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