Leia isoladamente a palavra 'cidade'. Qual é a estratégia de leitura mais adequada para essa palavra de uso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia isoladamente a palavra 'cidade'. Qual é a estratégia de leitura mais adequada para essa palavra de uso frequente?
- A) Leitura global (memorização) — reconhecimento imediato pela forma gráfica.
- B) Soletrar letra por letra antes de reconhecer.
- C) Segmentar em sílabas e decodificar foneticamente.
- D) Traduzir a palavra para outra língua antes de ler.
- E) Aguardar o contexto da frase para inferir a palavra.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Queremos a estratégia de leitura mais adequada para uma palavra de uso frequente, lida isoladamente. Passo 2: Pense no que caracteriza uma palavra frequente. Como 'cidade' faz parte do vocabulário cotidiano e já foi vista muitas vezes, o leitor fluente tende a reconhecê-la como um todo, pela forma gráfica, sem precisar decompor a palavra. Esse processo é a leitura global, ou leitura por reconhecimento visual imediato. Passo 3: Compare com as demais estratégias. A decodificação silábica (C) é o caminho de quem está aprendendo a ler ou encontra palavras desconhecidas, e não é a mais eficiente para palavras já automatizadas. Soletrar letra por letra (B) é lento e costuma ser abandonado por leitores fluentes. Traduzir (D) não faz sentido para uma palavra de língua portuguesa lida na própria língua. Aguardar o contexto (E) é uma estratégia de inferência, e a questão pede a leitura da palavra isolada, sem frase que a envolva. Passo 4: Conclusão. A alternativa A é a mais adequada, pois a leitura global é a estratégia típica para palavras de uso frequente, que são reconhecidas de forma rápida e automática. O gabarito oficial coincide com essa análise.
💡 Dica: Considere o uso comum da palavra em diferentes contextos.
Alternativa por alternativa
Palavras de alta frequência são acessadas pela memória ortográfica; o leitor reconhece a forma visual sem necessidade de decodificar foneticamente.
O aluno acredita que, para ler com segurança, é preciso identificar cada letra separadamente antes de juntar o som e reconhecer a palavra inteira.
O aluno entende que toda palavra deve ser decodificada por sílabas, sem perceber que a decodificação é a estratégia de quem está aprendendo e que palavras frequentes são reconhecidas diretamente.
Por que engana: O aluno pode confundir a leitura global com a segmentação em sílabas, optando por uma abordagem mais complexa para uma palavra de uso frequente.
O aluno pensa que a leitura exige traduzir a palavra para um código ou idioma diferente, confundindo a compreensão de um termo com a decodificação de uma palavra da própria língua.
O aluno supõe que uma palavra só pode ser lida depois de conhecida a frase em que aparece, ignorando que a questão pede a leitura da palavra isolada e que palavras frequentes são reconhecidas sem contexto.
Raio-X da questão
estratégia de leitura
avaliacao
estratégias de leitura · reconhecimento de palavras
Revisar as estratégias de leitura para palavras de uso frequente.
O aluno pode confundir a leitura global com a segmentação em sílabas, optando por uma abordagem mais complexa para uma palavra de uso frequente.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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