Leia o trecho: 'No cardápio, havia "tzatziki" e "lasanha".' Em até cinco passos, descreva como você abordaria…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar processos de formação de palavras por composição (aglutinação e justaposição), apropriando-se de regras básicas de uso do hífen em palavras compostas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho: 'No cardápio, havia "tzatziki" e "lasanha".' Em até cinco passos, descreva como você abordaria a leitura dessas duas palavras, justificando quando usar decodificação e quando recorrer à leitura por memorização.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Identificar qual palavra é familiar: 'lasanha' tende a ser conhecida; 'tzatziki' provavelmente é nova. 2) Para 'lasanha': leitura global por reconhecimento visual (memorização lexical). 3) Para 'tzatziki': segmentar em sílabas/partes, aplicar correspondência grafema-fonema e sintetizar os sons. 4) Usar o contexto (cardápio) para ajustar a pronúncia aproximada. 5) Se a palavra reaparecer, consolidar sua forma no léxico visual.
Explicação
A abordagem proposta combina a identificação de palavras familiares com estratégias de leitura adequadas para cada caso. O reconhecimento visual é eficaz para palavras conhecidas, enquanto a segmentação e a correspondência grafema-fonema são essenciais para palavras novas. O uso do contexto ajuda na adaptação da pronúncia e na consolidação do aprendizado ao longo do tempo.
Raio-X da questão
estratégias de leitura
avaliacao
estratégias de leitura · decodificação e memorização
Revisar as diferenças entre decodificação e leitura por memorização.
O aluno pode confundir os momentos em que deve usar a decodificação com os momentos em que deve usar a memorização, resultando em uma abordagem inadequada para a leitura das palavras.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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