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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF04LP01Difícil⏱ medio

Leia o trecho: 'Nas trilhas, apareceu no cartaz a palavra inventada "montifre".' Descreva em quatro passos um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04LP01

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares diretas e contextuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia o trecho: 'Nas trilhas, apareceu no cartaz a palavra inventada "montifre".' Descreva em quatro passos um plano para decodificar 'montifre' e explicar quando ela pode virar leitura global.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Separe sílabas: mon-ti-fre. 2) Leia cada sílaba isolada. 3) Una e ajuste a pronúncia: /montifre/. 4) Repita em contextos; se for reconhecida sem decodação, torna-se leitura global.

Explicação

O plano apresentado descreve um processo sistemático de decodificação que envolve a segmentação da palavra em sílabas, a leitura isolada de cada uma delas e a junção para formar a pronúncia correta. A repetição em diferentes contextos permite que a palavra seja reconhecida de forma automática, transformando a decodificação em leitura global. Esse método é eficaz para desenvolver a fluência e a compreensão da nova palavra.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

decodificação de palavras

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

decodificação de palavras · leitura global

📚 Reveja

Revisar estratégias de decodificação e leitura global de palavras inventadas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever o processo de decodificação sem considerar a leitura global, focando apenas na análise das letras e sons.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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