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Ensino Religioso3º anoBNCC EF03ER01Difícil⏱ medio

Elabore, em até oito linhas, um esboço de projeto de vida para cinco anos que indique um objetivo, dois…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03ER01

Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elabore, em até oito linhas, um esboço de projeto de vida para cinco anos que indique um objetivo, dois princípios éticos (familiares, religiosos ou culturais) que o sustentem e três ações concretas para promovê-los, considerando a convivência com pessoas de crenças diversas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de resposta: Objetivo: concluir o ensino médio e ingressar em curso superior na área social em 5 anos. Princípios: dignidade humana e solidariedade. Ações: 1) participar de projetos voluntários inter-religiosos; 2) negociar e oferecer alternativas quando houver práticas religiosas na escola; 3) incluir familiares em decisões sobre valores e metas profissionais.

Explicação

A resposta apresenta um objetivo claro e específico, que é fundamental para um projeto de vida. Os princípios éticos escolhidos, dignidade humana e solidariedade, são relevantes para promover a convivência harmoniosa em um ambiente diversificado. As ações propostas são concretas e viáveis, demonstrando um compromisso prático com os princípios éticos e o objetivo estabelecido.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

projeto de vida

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

valores pessoais e sociais · convivencia com diversidade

📚 Reveja

Revisar princípios éticos e ações de convivência.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não considerar a diversidade de crenças, criando um projeto que não respeita ou inclui diferentes perspectivas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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