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Ciências8º anoBNCC EF08CI10Difícil⏱ longo

Proponha um plano de prevenção contra DST/HIV para sua escola que inclua ações educativas, acesso a métodos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI10

Identificar os principais sintomas, modos de transmissão e tratamento de algumas DST (com ênfase na AIDS), e discutir estratégias e métodos de prevenção.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um plano de prevenção contra DST/HIV para sua escola que inclua ações educativas, acesso a métodos de proteção e oferta de testagem; descreva pelo menos três ações, responsáveis e indicadores que permitam avaliar o sucesso.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

implementar oficinas educativas mensais com professores e profissionais de saúde (responsáveis: coordenação pedagógica e unidade básica de saúde), distribuir preservativos em dispensadores discretos na escola (responsável: direção/serviços de saúde) e oferecer testes rápidos voluntários sem sigilo periódico (responsável: equipe de saúde local). Ações complementares: capacitar professores sobre abordagem sem estigmas e envolver famigliares em palestras informativas. Indicadores: número de oficinas realizadas, quantidade de preservativos distribuídos, taxa de adesão à testagem, redução de relatos de práticas de risco em pesquisas internas. Garantir confidencialidade e parceria com serviços de saúde para encaminhamentos.

Explicação

A proposta inclui ações práticas e educativas que visam aumentar a conscientização e o acesso a métodos de proteção, fundamentais na prevenção de DST/HIV. A definição de responsáveis para cada ação e a inclusão de indicadores permitem monitorar a eficácia das iniciativas implementadas. Além disso, a abordagem de envolver a comunidade escolar e garantir a confidencialidade é essencial para criar um ambiente seguro e acolhedor.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

prevenção contra DST/HIV

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

conhecimento sobre DST/HIV · ações educativas em saúde

📚 Reveja

Revisar informações sobre DSTs e métodos de prevenção.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não incluir indicadores claros para avaliar o sucesso das ações propostas.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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