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Compare trocar lâmpadas incandescentes por LED e organizar caronas coletivas. Para reduzir emissões de CO2 na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CI13

Descrever o mecanismo natural do efeito estufa, seu papel fundamental para o desenvolvimento da vida na Terra, discutir as ações humanas responsáveis pelo seu aumento artificial (queima dos combustíveis fósseis, desmatamento, queimadas etc.) e selecionar e implementar propostas para a reversão ou controle desse quadro.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare trocar lâmpadas incandescentes por LED e organizar caronas coletivas. Para reduzir emissões de CO2 na cidade, qual iniciativa coletiva tem maior impacto e por quê?

  1. A) Organizar caronas aumenta trânsito e gera mais poluição.
  2. B) Trocar lâmpadas por LED elimina as emissões do transporte.
  3. C) Incentivar caronas é inútil porque toda frota já é elétrica.
  4. D) Organizar caronas coletivas ou incentivar transporte coletivo, pois reduz emissões do transporte, principal fonte urbana de CO2.
  5. E) Substituir por LEDs aumenta consumo energético e emissões.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Ela quer a iniciativa coletiva com maior impacto na redução das emissões de CO2 urbanas, comparando a troca de lâmpadas incandescentes por LED com a organização de caronas coletivas. Passo 2: Pense na escala do problema. A iluminação é uma parcela do consumo de energia, e a troca por LED economiza energia, mas não atinge a principal fonte de emissões da mobilidade urbana. Já o transporte de pessoas por veículos particulares concentra grande parte das emissões de CO2 nas cidades, de modo que reduzir o número de veículos circulando, com caronas ou transporte coletivo, atua diretamente sobre essa fonte. Passo 3: Resolvendo por conta própria, a alternativa que melhor responde é a D, pois une uma ação coletiva (caronas ou transporte coletivo) ao objetivo de reduzir emissões do transporte, que é uma fonte urbana relevante de CO2. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial, a resposta D coincide com a minha conclusão. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A está errada porque organizar caronas tende a reduzir o número de veículos e, portanto, o trânsito e a poluição, e não o contrário. B está errada porque a troca de lâmpadas reduz emissões de iluminação, mas não elimina as emissões do transporte. C está errada porque nem toda frota urbana é elétrica, de modo que as caronas continuam úteis para reduzir emissões. E está errada porque lâmpadas LED consomem menos energia que as incandescentes, então a substituição reduz o consumo e as emissões associadas. Observação: a alternativa D afirma que o transporte é a principal fonte urbana de CO2, o que costuma ser verdade em muitas cidades, mas o enunciado não traz dados locais para confirmar isso.

💡 Dica: Analise os impactos ambientais de cada iniciativa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que mais pessoas dividindo carros aumenta o trânsito e, assim, a poluição, ignorando que a carona reduz o número de veículos circulando.

Por que engana: O aluno pode confundir a troca de lâmpadas por LED com a redução de emissões de transporte, não considerando o impacto das caronas coletivas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que uma medida pontual, como trocar lâmpadas, resolve todas as emissões da cidade, confundindo a redução do consumo de iluminação com a eliminação das emissões do transporte.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno assume que toda a frota já é elétrica, o que não está informado no enunciado e não é realidade na maioria das cidades, e por isso considera as caronas inúteis.

D Correta

O transporte motorizado é uma das maiores fontes de emissões urbanas; reduzir viagens individuais corta diretamente o consumo de combustível e as emissões de CO2, enquanto a troca por LED atua em menor escala nas emissões totais.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que lâmpadas LED consomem mais energia que as incandescentes, invertendo a relação entre eficiência e consumo, ou não percebe que a questão compara a magnitude dos impactos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

redução de emissões de CO2

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

redução de emissões de CO2 · impacto ambiental das ações

📚 Reveja

Revisar os benefícios das lâmpadas LED e da carona coletiva.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a troca de lâmpadas por LED com a redução de emissões de transporte, não considerando o impacto das caronas coletivas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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