O eu, o outro e o nósBebês (0-1a6m)BNCC EI01EO01Difícil⏱ longo

O eu, o outro e o nós: proponha uma atividade para bebês (0–1 ano e 6 meses) que permita perceber como suas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO01

Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O eu, o outro e o nós: proponha uma atividade para bebês (0–1 ano e 6 meses) que permita perceber como suas ações afetam outras crianças; descreva passos e sinais esperados de aprendizagem.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Atividade: lenço compartilhado — Sentar dois ou três bebês de frente; apresentar um lenço macio entre eles; incentivar toque suave e passar o lenço; narrar: "o lenço do amigo"; se houver choro ou puxão, intervir calmamente, devolver e oferecer outra peça. Passos: preparar espaço seguro; apresentar objeto; nomear ações; modelar dar de volta; oferecer alternativas. Sinais esperados: olhar para o outro após ação, pausa antes de repetir, busca de apoio adulto, troca de olhares e sorrisos, início de turnos simples. Essas observações mostram percepção de causa e efeito social e desenvolvimento de respeito pelo outro.

Explicação

A atividade proposta estimula a interação social entre os bebês, permitindo que eles experimentem como suas ações impactam os outros, promovendo a empatia. Os passos detalhados garantem um ambiente seguro e estruturado, essencial para o aprendizado nesta faixa etária. Os sinais esperados de aprendizagem indicam o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais, fundamentais para o convívio em grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Criar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio

🎯 Conceito central

interações sociais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

interações sociais · desenvolvimento infantil

📚 Reveja

Revisar atividades que promovam a percepção de ações e reações entre crianças.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever uma atividade que não envolve interação entre as crianças, focando apenas em ações individuais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog