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Ciências6º anoBNCC EF06CI02Fácil⏱ medio

A família Lima anotou o uso diário de alguns aparelhos. O chuveiro de 5.500 W fica ligado por 30 minutos; os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI02

Identificar evidências de transformações químicas a partir do resultado de misturas de materiais que originam produtos diferentes dos que foram misturados (mistura de ingredientes para fazer um bolo, mistura de vinagre com bicarbonato de sódio etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A família Lima anotou o uso diário de alguns aparelhos. O chuveiro de 5.500 W fica ligado por 30 minutos; os aparelhos em modo de espera somam 20 W por 18 horas; a TV de 100 W funciona por 4 horas; quatro lâmpadas de 10 W funcionam por 5 horas; e o micro-ondas de 1.200 W é usado por 10 minutos. Considerando apenas uma mudança em um desses usos, qual ação individual reduziria mais o consumo diário de energia elétrica?

  1. A) Reduzir em 5 minutos o uso diário do micro-ondas.
  2. B) Reduzir em 5 minutos o banho diário no chuveiro elétrico.
  3. C) Desligar os aparelhos em modo de espera durante 18 horas por dia.
  4. D) Apagar as quatro lâmpadas durante 1 hora por dia.
  5. E) Reduzir em 1 hora o funcionamento diário da televisão.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Calcule a energia diária de cada uso em watt-hora (Wh = potência x horas). Chuveiro: 5500 x 0,5 = 2750 Wh. Modo de espera: 20 x 18 = 360 Wh. TV: 100 x 4 = 400 Wh. Lâmpadas: 40 x 5 = 200 Wh (são 4 lâmpadas de 10 W, ou seja, 40 W no total). Micro-ondas: 1200 x (10/60) = 200 Wh.
  2. Calcule a economia de cada mudança proposta. A) Reduzir 5 minutos do micro-ondas: 1200 x (5/60) = 100 Wh. B) Reduzir 5 minutos do chuveiro: 5500 x (5/60) = cerca de 458 Wh. C) Desligar o modo de espera por 18 horas: 20 x 18 = 360 Wh. D) Apagar as lâmpadas por 1 hora: 40 x 1 = 40 Wh. E) Reduzir 1 hora da TV: 100 x 1 = 100 Wh.
  3. Compare os valores. A maior economia é a da alternativa B, com cerca de 458 Wh por dia, superior aos 360 Wh da alternativa C, que tem o maior tempo de uso mas potência muito baixa.
  4. Por que as outras estão erradas. A) economiza apenas 100 Wh. C) economiza 360 Wh, menos que o banho. D) economiza apenas 40 Wh. E) economiza 100 Wh.
  5. O gabarito oficial B está correto. A resposta depende de comparar energia (potência x tempo), e não apenas o tempo de uso.

💡 Dica: Considere o impacto de cada aparelho no consumo de energia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno acredita que o micro-ondas, por ter potência alta, geraria a maior economia ao reduzir o tempo, sem perceber que ele é usado apenas 10 minutos por dia.

Por que engana: O aluno pode escolher alternativas que envolvem investimentos altos ou mudanças que não são imediatas, como a troca de aparelhos.

B Correta

A redução do banho economiza 5.500 W × 5/60 h, ou aproximadamente 458 Wh por dia. Desligar os aparelhos em modo de espera economiza 20 W × 18 h = 360 Wh. As outras ações economizam ainda menos: reduzir uma hora de TV economiza 100 Wh, apagar as lâmpadas por uma hora economiza 40 Wh e diminuir em cinco minutos o uso do micro-ondas economiza 100 Wh. Portanto, reduzir o banho gera a maior economia diária entre as opções.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que o maior intervalo de tempo (18 horas) gera a maior economia, sem multiplicar corretamente pela potência de 20 W e comparar com o banho.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno esquece de multiplicar a potência pelo número de lâmpadas ou despreza a soma das quatro, o que leva a uma economia muito subestimada.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que o aparelho usado com mais frequência no cotidiano, como a TV, é o que mais gasta energia, sem comparar com a potência do chuveiro.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

redução de consumo de energia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

redução de consumo de energia

📚 Reveja

Revisar formas de economizar energia em casa.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher alternativas que envolvem investimentos altos ou mudanças que não são imediatas, como a troca de aparelhos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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