Descreva como uma criança de 1 ano e 10 meses pode movimentar o corpo para mostrar que está com fome. Indique…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva como uma criança de 1 ano e 10 meses pode movimentar o corpo para mostrar que está com fome. Indique três sinais corporais possíveis e proponha uma ação adequada que o adulto pode realizar para responder ao pedido.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Sinais possíveis: 1) Levar a mão à boca, abrir e fechar a mão ou tentar pegar um objeto com boca; 2) Movimentar o corpo em direção à cozinha/mesa ou empurrar o prato; 3) Choramingar acompanhado de movimentos de inclinação para o cuidador. A ação adulta: observar e nomear o gesto (“Você está com fome?”), oferecer alimento ou uma opção pequena e prever horários, além de ensinar alternativas verbais simples (“quero comer”) enquanto atende a necessidade. Essa resposta reconhece o movimento como comunicação, atende à necessidade e modela linguagem.
Explicação
A resposta aborda sinais de comunicação não verbal que uma criança dessa idade pode usar para expressar fome, demonstrando compreensão do desenvolvimento infantil. Além disso, sugere uma ação do adulto que não apenas atende à necessidade imediata da criança, mas também promove o aprendizado da linguagem e a interação. Essa abordagem é fundamental para fortalecer a comunicação e a relação entre adulto e criança.
Raio-X da questão
sinais corporais de fome
fixacao
sinais corporais de fome · movimentação infantil
Revisar os sinais de comunicação não verbal em crianças pequenas.
O aluno pode descrever sinais que não são específicos de fome, como gestos aleatórios ou movimentos que não se relacionam com a necessidade de alimentação.
saude
empatia
cotidiano
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